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本文目录兵马俑学生票特殊证件号是什么西安兵马俑门票价格,带学生证的西安兵马俑门票价格兵马俑学生票的特殊证件号是什么毕业一年学生证能买兵马俑门票吗... 本文目录
一、兵马俑学生票特殊证件号是什么
学生证号码。全日制大学本科及以下学历学生凭有效学生证享受西安兵马俑门票半价优惠，需携带有效学生证及身份证入园参观，学生票特殊证件号指的是学生证号码，进入兵马俑展园是需要人工查验学生证号码的，防止外来人员投机取巧。
二、西安兵马俑门票价格,带学生证的
门票：秦始皇陵与兵马佣合并,景点门票为150元，学生票半价.
由西安火车站东广场乘游5（306）路公交至终点站“兵马俑”，全程票价7元。
此外，东广场还有914、915路公交开往兵马俑，单程7元。车程1－1.5小时。
由临潼区前往，可乘坐101专线、914、915路公车，车程15分钟左右。
除了公交车以外，火车站附近还有不少中巴车、旅游车前往兵马俑，并且有“东线一日游”的旅游项目。
三、西安兵马俑门票价格
秦始皇兵马俑，世界文化遗产，世界八大奇迹之一，国家AAAAA级旅游景区，全国重点文物保护单位。
秦始皇兵马俑博物馆位于陕西省西安市临潼区城东，是中国第一个封建皇帝秦始皇嬴政的陵园中一处大型从葬坑，陵园面积218万平方米。
秦始皇兵马俑博物馆共有一、二、三号3个兵马俑坑。
一号坑是一个以战车和步兵相间的主力军阵，总面积14260平方米，约有6000个真人大小的陶俑。
二号坑是秦俑坑中的精华，面积6000平方米，由四个单元组成，四个方阵由战车、骑兵、弩兵混合编组，严整有序，无懈可击。
三号坑是军阵的指挥系统，面积524平方米。
秦始皇兵马俑博物馆全年365天开放，节假日不休息。
售票时间为:每年3月16日—11月14日早上8：30—下午5：30；每年11月15日—（次年）3月15日早上8：30—下午5：00。
秦始皇兵马俑博物馆最佳旅游季节为4月-6月，9月-10月。因该地区属于暖温带半湿润的季风气候区，雨量适中，四季分明。无霜期平均为219—233天。
1月份最冷，平均气温-0.5℃—1.3℃；7月份最热，平均气温26.4℃—26.9℃；年平均气温13.3℃西安导游价格。年降水量平均为507.7毫米—719.8毫米。
年平均湿度为69.6%。年平均降雪日为13.8天。
四、兵马俑学生票的特殊证件号是什么
是学生证编号。西安兵马俑景区的学生票是60元/人，其中学生票的特殊证件号是指学生证编号，在购票系统填入后即可享受优惠门票。学生票是按照《铁路旅客运输规程》等有关规定，在普通大、专院校(含国家教育主管部门批准有学历教育资格的民办大学)，军事院校，中、小学和中等专业学校、技工学校就读，没有工资收入的学生、研究生，家庭居住地和学校不在同一城市时，凭附有加盖院校公章的减价优待证的学生证(小学生凭学校书面证明)，每年可以享受4次家庭至院校(实习地点)之间的半价硬座客票、加快票和空调票。
五、毕业一年学生证能买兵马俑门票吗
不能。西安兵马俑门票优惠政策显示，全日制大学本科及以下学历学生凭有效学生证享受半价优惠，但是毕业一年学生证失效，所以不能买学生证优惠的门票。根据《学生证管理办法》规定，学生证是一种证明学生身份的有效证件，只有在学生在校期间有效。
六、兵马俑学生证特殊证件号是学号吗
1、兵马俑学生证特殊证件号并非学号，而是由相关机构或学校颁发的特定证件号码。
2、一、兵马俑学生证特殊证件号的含义
3、兵马俑学生证特殊证件号是指由相关机构或学校为学生颁发的特定证件号码，用于在参观兵马俑时享受门票优惠。这个证件号码与学生学号不同，它是专门为参观兵马俑而设置的，用以确认学生的身份和资格。
4、学生证是学校发放给在校学生的身份证明文件，用于证明学生的身份和所属学校。而特殊证件号则是与学生证相关联的一个唯一标识码，用于在特定场合（如参观兵马俑）进行身份验证和享受相关优惠。
5、在参观兵马俑时，持有学生证的学生可以享受门票优惠，但必须同时出示有效的学生证和特殊证件号。通过验证这些证件，景区可以确保优惠政策的正确实施，防止非学生人员冒用学生身份享受优惠。
6、三、如何获取和使用学生证及特殊证件号
7、学生证的获取通常由学校负责，学生在入学时会由学校统一发放。而特殊证件号则可能需要根据兵马俑景区的具体要求，由学校或相关机构进行申请和发放。
8、在参观兵马俑时，学生应随身携带有效的学生证和特殊证件号，并在需要时出示给景区工作人员进行验证。同时，学生也应注意保管好自己的证件，避免丢失或损坏。
9、兵马俑学生证特殊证件号并非学号，而是由相关机构或学校颁发的特定证件号码。学生在参观兵马俑时，需要出示有效的学生证和特殊证件号以享受门票优惠。这些证件的获取和使用应遵循学校和兵马俑景区的相关规定。
10、残疾人、老年人、未成年人等旅游者在旅游活动中依照法律、法规和有关规定享受便利和优惠私人导游西安。
11、国家、社会、学校及其他教育机构应当根据残疾人身心特性和需要实施教育，并为其提供帮助和便利。
