本文作者:西安旅游B

西安导游教学西安话 西安外语学院和西安外国语学院有什么区别

西安旅游B 2024-04-13 4
西安导游教学西安话 西安外语学院和西安外国语学院有什么区别摘要: 本文目录西安外语学院和西安外国语学院有什么区别导游词讲解方法演讲稿西安的作文500字一、西安外语学院和西安外国语学院有什么区别...

本文目录

  1. 西安外语学院和西安外国语学院有什么区别
  2. 导游词讲解方法演讲稿
  3. 西安的作文500字

一、西安外语学院和西安外国语学院有什么区别

1、只有西安外国语学院,没有西安外语学院。

2、西安外国语学院,也就是西安外国语大学,位于世界历史名城古都西安,是新中国最早建立的四所外语院校之一,西北地区唯一一所主要外语语种齐全的高等学府。

3、西安外国语大学有四个校区,分别是雁塔校区:西安市雁塔区长安南路437号;长安校区:西安市长安区郭杜教育开发区文苑南路6号;振华校区:西安市莲湖区振华北路4号;雅荷校区:西安市未央区凤城一路1号。

4、截至2019年3月,学校长安、雁塔、振华、雅荷四个校区总占地1593亩,下设21个院部、56个本科专业;拥有1个博士后科研流动站,1个博士一级学科学位授权点、13个博士二级学科学位授权点。

5、7个硕士一级学科学位授权点、74个硕士二级学科学位授权点、9个硕士专业学位授权点;国家级特色专业5个,国家级专业综合改革试点2个;国家级教学团队1个,省级教学团队15个。

6、参考资料来源:百度百科-西安外国语大学

二、导游词讲解方法演讲稿

面对要求越来越高的游客,我们没有理由指责客人的过分要求,我们有更多的理由把自己充足电,足以应付各种需求的客人,吧自己的导游词讲好。以下是我整理的导游词讲解方法演讲稿,看看别人是怎么写的吧。

千篇一律的导游词令到好多游客越来越不喜欢跟团旅游了。作为一个导游,如果对景区的了解都不透彻的话,那的的确确不是一个好导游。在带领游客参观的时候,我们应该怎么做?

对比较小的、次要的景点可采用平铺直叙法进行导游讲解,但对规模大的重要景点就不能面面俱到、平铺直叙地介绍,而应采用分段讲解的方法。所谓分段讲解法,就是将一处大景点分为前后衔接的若干部分来分段讲解。

所谓突出重点法,就是在导游讲解时避免面面俱到,而是突出某一方面的讲解方法。

1、突出大景点中具有代表性的景观例去秦俑馆游览,要突出对一号坑和二号坑的讲解。

2、突出景点的特征及与众不同之处。

4、突出……之最。面对某一景点,导游人员可根据实际情况,介绍这是世界(中国、某省、某市、某地)最大(最长、最古老、最高,甚至可以说是最小)的……,因为这也是说景点的特征,很能引起旅游者的兴致。

触景生情法就是见物生情、借题发挥的导游讲解方法。触景生情贵在发挥,要自然、正确、切题地发挥。

虚实结合法就是在导游讲解中将典故、传说与景物介绍有机结合,即编织故事情节的导游手法。就是说,导游讲解要故事化,以求产生艺术感染力,努力避免平淡的、枯燥乏味的、就事论事的讲解方法。

问答法就是在导游讲解时,导游人员向旅游者提问题或启发他们提问题的导游方法。问答法有多种形式,主要有:

1、自问自答法(为了吸引游客的注意力);

2、我问客答法(诱导旅游者回答);

3、客问我答法(满足旅游者的好奇心)。

导游人员在导游讲解时提出令人感兴趣的话题,但故意引而不发,激起游客急于知道答案的欲望,使其产生悬念的方法即为制造悬念法,俗称吊胃口、卖关子。

所谓类比法,就是以熟喻生,达到类比旁通效果导游手法。

1、同类相似类比,将相似的两物进行比较,便于旅游者理解并使其产生亲切感。

2、同类相异类比,将两种风物比出规模、质量、风格、水平、价值等方面的不同。3、时代之比,可将处于同一时期的不同国家的帝王作类比,也可将年号、帝号纪年转换为公元纪年。

用凝炼的词句概括所游览景点的独特之处,并给旅游者留下突出印象的导游手法称为画龙点睛法。旅游团游览西安后,导游人员可用早(历史年代早)、长(建都时间长)、全(文物门类全)、高(艺术水平高)、大(气势规模大)这五个字来总结陕西文化的基本特征。

除上述八种导游方法外,我国的导游人员还总结出简述法、详述法、引而不发法、引人入胜法、由此及彼法、联想法等,这里不再一一介绍。导游方法很多,然而,在具体工作中,各种导游方法和技巧不是孤立的,而是相互渗透、相互依存、互相联系的。导游人员在学习众家之长的同时,必须结合自己的特点融会贯通,在实践中形成自己的导游风格和导游方法,并视具体的时空条件和对象,灵活、熟练地运用,这样,才能获得不同凡响的导游效果。

各位同学,大家好!今天我演讲的题目是《如何进行导游词的讲解》。

(一)提升文化素养和语言表达能力

导游词讲解是知识与语言充分融合的艺术,现代导游员要求具备丰厚的文化知识和强大的语言驾驭能力。教师要引导学生学习相关的历史、古迹文化知识,对比各种景点的异同,找出他们的特色之处,提升学生的文化修养。此外,教师应该为学生提供更多的语言表达机会,除了课上朗读背诵课文外,还应组织各种联谊活动,鼓励他们正常交朋友,多沟通交流,同时教师还要做好字词发音和口头禅的纠正工作,从而增强他们的语言驾驭能力。

当前的游客对旅游有着很高的期待,导游员需要为各种知识层次、年龄、民族,甚至是各种国籍的游客服务,他们都有着不同的心理诉求。教师不但要为学生讲述教材上的知识,还应拓宽他们的视野,讲解相关景点的民间传说、趣闻轶事,要求他们多阅读相关书籍,运用丰富的网络资源查阅搜集相关历史典故,然后再指引他们根据搜集来的资料编写个性鲜明的导游词,并在课堂模拟表演,让其他同学进行点评。需要注意的是,学生一开始编写的导游词可能书面语较多,这时教师要提醒他们明确导游词的目的是与游客交流,让游客能够听得懂,从而引导他们设计出优秀的导游词。

作为一名优秀的导游员,一定要有较强的思维逻辑,这样才能使自己的语言讲解具有连贯性。导游员应该把自己想要讲解的资料分类整理,分清主次,排列顺序,明确说什么和先说哪部分内容。教师要在日常实际教学过程中进行指导,传授他们比较法、抽象法、演绎法、归纳法等基本逻辑方法,帮助学生改善自身存在的逻辑思维缺陷,从而让学生在未来工作中能够有条理的为游客讲述清楚。

幽默是改善人际关系的润滑剂,能消除矛盾与隔阂,为人们带去轻松与欢笑。生活中其实不乏幽默元素,只要做个有心人,在很多场合都能看到一些人展示着机智的幽默感,还可以通过阅读杂志或网络搜索,听相声等方式获得幽默素材,指引学生鉴别,选择其中新颖有趣的段子为我所用。幽默元素只是一项导游讲解的点缀,不是必不可少的,导游员要细观察、勤思考、善总结,在讲段子时要注意观察游客的各种反馈,如果不合适则应立即停止,寻求能够引起游客心灵共鸣的更好讲解方法,不能在游客心中树立油嘴滑舌的坏印象。

态势语言就是运用人的表情、肢体动作等方法传递信息的一种无声语言,若是态势语言运用的合理,不但会加强有声语言的效果,有时还能改善语言表达不明的效果。一名优秀的导游员要适当展示自己的得体仪态和巧妙的肢体语言,注重日常生活的积累和培养。教师在教学过程中要指导学生掌握正确的目光语、表情语、手势语、姿态语等,可以借助多媒体课件或网络影音资料,让学生进行观摩学习,并在模拟场景中不断练习,以求达到熟练运用的目的。此外,教师还应提醒他们合理的运用态势语言,不能矫揉造作、丑态毕露,否则就会损害导游词讲解的节奏和最终效果。

几个进口,几个出口,走回头路还是不走回头路,上山还是下山,每条线路的最大特色是什么?选择那样的线路的出发点是什么?

主要是用来调整自已的讲解层次、重点和风格,是讲深一点还是讲浅一点,讲建筑特色为主还是景观特色为主;人数:人数少的话,可以考虑多讲点,因为人数少行程会快些,人数多的话,行程会放慢,拍照时间也会增加,所以,要抓重点讲,废话减少;客源地:每个地区人们的生活习惯很大程度影响了客人对景观的感兴趣度,例如上海的客人多少会生活在噪音尾气堆积起来的都市污染里,所以,对一些负离子、氧吧、养生内容会特别感兴趣一点。

3、提高对导游词的即时修改能力。

例如杭州湾大桥长36公里,如对农村人的人可以这样说:“这桥到底有多长呢?就是以你平常的速度,一个小时候走十里路,可以从早上八点钟一直走到下午三点钟,这样子就形象多了。”例如,飞机是12点钟抵达目的地,对于一些怕时间太晚的人可以含蓄的这么说:“当月亮爬上山岗的时候,我们坐飞机出发,等到月亮挂上树梢的时候飞机就到了。”

如果前面团队堵在那里怎么办?又没词讲了。这个时候就要针对性的扩容导游词,如果边上正好是湖的话,你可以以这样的方式去延展导游词:

(1)我们身边就是清潾潾的水,大家知道红颜祸水是怎么来的吗?

(2)现在我们看到的水色,听到的风声,那大家知道什么是风水吗?

(3)传说训,在这水中呀,生活着一种不为人知的鱼。游客肯定会问你什么鱼呀?反正是传说,你就开始编吧。

(4)为什么湖水的颜色是绿色的呢?大海的颜色又是蓝色的呢?

(5)有人曾经跳进这湖里想自杀,结果却没自杀成功,这是怎么回事呢?如果后面的团队催着我们快点走,那就可以浓缩下导游词了,把关键点串成一条线就可以了。

4、找到客人的兴趣点后,即时调整所有的'讲解重点。

一开始,可以试探性的多说下各方面的知识,但如果发现客人在问你的时候,对某一方面情有独衷,你要马上转移导游词讲解的侧重点。如果客人对建筑感兴趣,你就不妨着重讲眼前建筑的成因,建筑流派,建筑工艺,特色,结构,原材料,对现代建筑的启示或对比。

5、博览群书。建立起属于个人的,别人无法克隆的专题讲解体系。

如:茶文化之旅,佛道文化之旅等等;

6、针对自己的知识薄弱版块,进行恶补。

因为木桶理论说明我们有哪一块是短板,那么导游讲解水平可能也就是短板这块水平。尽管我们有很多的理由选择扬长避短,但客人的需求,是我们能选择的,很可能客人对我们一个不满意的回复而否定了整个团的带团效果。面对要求越来越高的游客,我们没有理由指责客人的过分要求,我们有更多的理由把自己充足电,足以应付各种需求的客人。

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1、着装的准备:导游证面试和其他面试一样,都需要衣着整洁、大方,但颜色不宜太艳(特别是女性,衣服的搭配颜色,不宜超过三种以上),最好是套装这样给人一种成熟但不失庄重,特别注意的是:导游面试不易佩戴首饰,比如大个耳环或戒指以及手链等等,发型要简单较好;即使是休闲服也可以,上身休闲毛衣下身牛仔休闲鞋,更具有准导游的感觉,这样身材显得更加挺拔精神,但总体要给主考官的感觉你像个导游,适合导游,而不是其他行业的人员。

2、礼仪的准备:导游本身就是服务行业的一个符号,在礼仪方面一定要讲究,在注重礼仪方面要注意:不仅要彬彬有礼,但也不要过于客套;讲解导游辞时,要注视准考官的脸,最好是目光要循环和每个主考官做短暂交流,但不要盯着一个主考官不方,语气和语速要显出你的亲切感和谦虚,不要东张西望或啧啧逼人不可一世,这样,在态度上就能给主考官留下一个深刻的印象,从而,为自己的讲解赢得主动!让人感觉你是一个适合做服务的人员。

1、面试前导游词的准备和注意事项:

<1>面试前一定要熟背导游辞,导游辞的组织要口语化,但口语化,但也要有科学性的导游辞,要有真实依据,不要讲解一些道听途说的野史,最好是能整理出一套适合自己的导游辞,在本子上写一写。

个人建议:在自己导游辞准备充分之后,要找个你有悟性的朋友(如果是做导游的更好),讲解给他听听,做一次模拟面试收获会很大,其一在你讲解的时候,看看对方的表情是否在倾听,也就是看你准备的导游辞是否有吸引力,看他能不能听懂或听进去,如果是---效果很好,如果否---一定要再加改进,试想如果连你的朋友都听不明白或听不进去,主考官听一天会更加挑剔;其二是让对方提提建议,毕竟你的准备只是自己的观点,喜欢倾听别人的建议和能接受别人的指正才适合做旅游,(同样,在你讲解结束后,主考官一般会象征性的,给你提点建议或指导,这个时候一定要面带微笑认真倾听并表示感谢,因为你的态度占很大得分数,因为别人给你指导要懂得感激。)

2、面试中导游词讲解中的注意事项:

(1)语速切忌不要太快,因为太快并不代表你的熟练,却显得你慌张,吐字不清或缺乏稳重。

(2)讲解一定不要背书式的讲解,要抑扬顿挫,绘声绘色,如果会肢体语言加上更好,就想说评书一样,但是,如果你不会用肢体语言,切忌乱用,否则,这样也会适得其反,指手画脚,画蛇添足。

(3)讲解如果忘辞或卡克怎么办?这个问题很严重,如果是你已经背熟了忘辞,证明你非常紧张,这时候要学会调节,停顿深呼吸一下但不要让主考官看出来,重新回忆,马上接上头绪,但切忌将一句话重复过来重复过去,这样影响你所有的发挥,即使你已经大脑一片空白,面部发烫,什么也想不起来了,这时候也一定要稳重,面带微笑实事求是告诉主考官提问其他问题:你确实没有辞了,在回答问题时进一步弥补,一般主考官会原谅你并不会特意刁难,感觉你谦虚只是性格问题。

(4)回答问题,不宜思索太久,一般主考官要给你提问3--5个导游业务的专业知识问题,如果知道答案其一不可卖关子,其二要用专业术语认真回答,使答案更加完善,但切忌抢答。二如果不知道答案可以发挥一下,但切忌沉默不言或拒绝回答。

三、西安的作文500字

西安导游教学西安话 西安外语学院和西安外国语学院有什么区别

想写好关于西安作文吗?这里提供了大量关于西安作文的段落,以及西安作文的好词好句等。本篇内容主要选10篇优质原创文章,每篇结尾还带专家点评。

我的家乡在古城西安,这里有许多风景优美的地方,但是曲江南湖的景色却最让我难以忘怀。

春天,曲江南湖的树木长出嫩绿的叶子,嫩黄的迎春花抬起一张张笑脸,粉红的桃花向我们含笑招手,湖岸边的垂柳早已绿了发辫,在轻柔的春风中徐徐摇摆。碧绿的湖水在阳光下波光粼粼。

夏天,树木长得郁郁葱葱。晚饭后,人们三五成群,俩俩结伴地摇着扇子来到湖边散步,他们一边聊天,一边欣赏着湖色。一阵微风吹过,翠绿的芦苇叶翩翩起舞,湖面上的木桥更是九曲通幽。夏日的曲江南湖令人心旷神怡。

秋天,很多树叶变黄了,纷纷飘落下来,一些鲜花枯萎了,但菊花却在阳光下竞相怒放,黄色、白色、紫色,真是五彩缤纷。

冬天,树木枝头几乎不挂一片叶子,所有的树木枝头光秃秃的,本该是南湖一年四季中最丑的时刻,谁知这里的夜晚竟是最迷人的所在。冬日的曲江南湖在人工的装点下,犹如待嫁的新娘,分外妖娆。各色的地灯、路灯、霓虹灯,发出五光十色的光芒。灯光映照在湖面,投下长长的光影,一眼望去,分不出哪里是光哪里是水。冬日的南湖是灯的海洋,光的世界。

美丽的曲江南湖一年四季景色迷人,真是个风景优美的地方。

这是一篇写景的文章,描写的是自己家乡曲江南湖的景色,采用总分总的构段方式,写了家乡一年四季的不同景色,表达了对家乡的热爱。文章恰当地运用了比喻和拟人的修辞手法,使语句更加生动:“冬日的曲江南湖在人工的装点下,犹如待嫁的新娘,分外妖娆。”把冬天的曲江南湖比作待嫁的新娘,形象地写出夜晚的曲江南湖在各种灯光的印衬下,五光十色、光彩照人的景象。

迎世园,爱西安

西安古有大雁塔,今有长安塔。现在我们来到的地方就是2011年西安世园会的标志性建筑——天人长安塔。长安塔位于浐灞生态区2011世园会园区制高点小终南山上,是园区的观景塔。游人可登塔俯瞰,全园美景尽收眼底厦门包车到福清

西安古有大雁塔,今有长安塔。现在我们来到的地方就是2011年西安世园会的标志性建筑——天人长安塔。长安塔位于浐灞生态区2011世园会园区制高点小终南山上,是园区的观景塔。游人可登塔俯瞰,全园美景尽收眼底。

长安塔高99米,共13层。塔是方形的,整座塔与我们平日所见的塔不同。它既非砖石结构也非土木结构,一眼望去,像是一座纯玻璃构造的水晶塔。据说这座方形塔是采用钢构框架及全玻璃幕墙设计,这样的塔,自重轻,强度高,抗震性好。

白天的长安塔就是一座水晶塔。“欲穷千里目,更上一层楼。”站在塔的最高层,可以看到整个园区的美景。我忽然觉得自己仿佛就是一只蝴蝶,展翅飞舞在五彩终南的花海里,驻足在海外大观瑰丽多姿的欧洲园林间,停歇在灞上彩虹的水与花树中……

夜晚的长安塔身着七彩霓裳,宛若一位身披七彩霞衣的公主,站在小终南山下,曼妙的身影倒映在旁边的锦绣湖中。她的彩衣七种色彩不停地变幻交替着:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。站在长安塔下,仰视长安塔,从这边看,很美;从那边看,也很美。如果把眼前的长安塔看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。厦门英语导游

天人长安塔,虽由人作,宛自天开。我爱你西安!我为你骄傲!

这篇文章小作者从白天和晚上两个角度对长安塔进行了细致的描写,突出了白天的长安塔有“一览众山小”之感,晚上的长安塔则身着七彩倪裳的美丽景色。本文语言优美,结构完整,思路清晰,是一篇极好的文章。

西安阎良飞机城旅行研学日记

4月3日一大早,临潼铁路小学一、二、三年级师生兴致勃勃地乘车来到阎良飞机城旅行研学。阎良是我国飞机设计、制造、鉴定、试飞、教学、科研基地。宽阔的机场停机坪,飞行试验的各种型号飞机,现代化的测试大厅等让同学们赞叹不已。

4月3日一大早,临潼铁路小学一、二、三年级师生兴致勃勃地乘车来到阎良飞机城旅行研学。阎良是我国飞机设计、制造、鉴定、试飞、教学、科研基地。宽阔的机场停机坪,飞行试验的各种型号飞机,现代化的测试大厅等让同学们赞叹不已。

上午,我们首先参观的是航空科技馆。科技馆外观独特,像一个动感的飞机,体现航空事业展翅腾飞。这里通过声、光、电及实物等形式集中展示了我国航空发展的历程和飞机设计、制造、试飞、及飞行原理等知识。通过参与航空知识问答和电子翻书等互动项目,感受航空的魅力。同学们还排队登上运7参观体验坐飞机的感觉。馆内精彩的展示内容和丰富的参与体验项目,使同学们享受了航空的快乐。

午餐后,我们又来到航空学院。在这里同学们了解了中国航空工业的发展历程和航空教育科研的成果。在实训基地同学们零距离接触了战斗机、轰炸机、运输机,近距离地观看了歼20、轰5、运7-100等各类飞机,使人大开眼界,令人流连忘返。

今天,走进社会大课堂,开阔了视野,增长了见识,真开心啊!坐在返乘大巴上,我暗自下定决心,现在一定好好学习,将来当个科学家,放飞梦想航空报国。

这篇文章,作者写出了自己的一次在阎良飞机城的旅行。作者观察仔细,写出了自己所看到的景象。全文用词准确,语言流畅,叙事完整。结尾处集中表达感情,既照应开头又总结全文。

参观西安大雁塔

前段时间放假我和爸爸妈妈一起去西安参观了大雁塔,我高兴极了。

前段时间放假我和爸爸妈妈一起去西安参观了大雁塔,我高兴极了。

大雁塔共分七层,每层都装有四个小巧而精致的小窗户。一层有个禅房,禅房里放有佛经、佛像,其中有如来佛像和观世音菩萨的佛像等。

大雁塔的门框上,有优美的线条雕刻着唐代建筑图案,美丽大方,是研究我国建筑史的重要资料。大雁塔已被列为国家一级保护文物。爸爸对我说:“大雁塔凝聚着我国劳动人民的勤劳汗水,是我国劳动人民智慧和毅力的结晶,我们现在要是不珍惜它,不保护它,怎能对的起我们祖先呢?”

顺着楼梯向上攀登,到了第七层,举目远眺,西安市市容尽收眼底。看,前端是西北最高的建筑物——电视塔,左端是规模宏大的小寨饭······。整个大雁塔气势雄伟,具有浓郁的民族色彩。最引人注目的是孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧师徒四人的佛像,我仿佛进入了一个梦幻世界。我仿佛看见了孙悟空、猪八戒、沙和尚保护着师父唐僧去西天取经,一路上他们兄弟三人斩妖捉怪,击退了妖怪们一次次的进攻,保护着师父最后终于取得了真经。

参观完大雁塔后,爸爸妈妈还告诉我西安还有许多像大雁塔的古建筑。我觉得我们陕西有那么多名胜古迹,真是了不起,作为陕西人我们应该感到骄傲和自豪!

本文是一篇参观游记,遵循由低到高的参观顺序来写大雁塔,叙事条理。并且观察仔细,想象丰富,将所见、所感融为一体,是篇佳作。末尾提到陕西有那么多名胜古迹,增强了作为陕西人的自豪感!

我的家乡——西安

我的家乡在美丽的西安。那儿有美丽的景色、有好玩的体育设施,还有美味的小吃……啊,我的家乡真好、真美!

我的家乡在美丽的西安。那儿有美丽的景色、有好玩的体育设施,还有美味的小吃……啊,我的家乡真好、真美!

每当夜晚来临,无数的星星就从它的“云被子”里钻出来。啊!还有星星的“大姐姐”——月亮,也给人们打开“探照灯”,映照着高高的古城墙,朦胧的月光下让你觉得仿佛又回到了古代,看到了边关的明月。虽然西安不是像深圳那样的不夜城,但晚上有月亮姐姐和星星弟弟陪着我,让人感就那样的悠闲舒适。

一到早晨,有一处可是非常热闹的!那时因为旁边有一个小花园。小花园里有许多体育设施。刚到早上,老人就出来锻炼身体。看,他们在清晨的微风中,有的在摆钟器上左摆右摆,有的在空地上跳舞,还有的在打太极……然后是青年人和小朋友在运动。这都可以称得上是“人间天堂”了。

要说什么好吃嘛?就跟你说,我觉得面皮好吃,这儿的面皮还是现做的,再加上独家调料,那真是绝了!每一次我都吃到肚滚腰圆!

我的家乡不错吧?你要是想来的话,我可以给你当导游哦!

文章写了美丽的西安一早一晚的热闹和好吃的面皮。小作者在表达上有不完整和不准确的地方。如“每一次我都吃到口水直流!”应该是“每一次我都吃到肚滚腰圆!”再有“然后是青年人和小朋友”他们干什么?没有说完整,改为“然后是青年人和小朋友在运动”。

古城西安游记

经过漫长的旅途,我来到了古城西安。

经过漫长的旅途,我来到了古城西安。

第一站,我们直接前往钟楼。钟楼紧挨着骡马市,钟楼属于子安的中心地段。在钟楼边小商贩在吆喝着,叫着。钟楼边的人如一阵阵浪花,人山人海。在骡马市那块石头上记录着骡马市的热闹。

第二站,我们前往大唐西市。大唐西市是古代商贸中心,也是四A级景区。虽然大唐西市在一千多年前被一把火给烧,但岁月掩盖不了它的繁华。如今,大唐西市好像和一千多年前一样,十分热闹,大唐西市在每年春节举行庙会,大唐西市的两旁都有许多民族的小吃,如长沙的臭豆腐,海南的椰青,外国的油炸冰淇淋……

第三站,我们前往大雁塔。大雁塔是古代劳动人民的结晶,大雁塔被发现时已伤痕累累,政府花重金把大雁塔修好,又在大雁塔前建立了喷泉广场,是夏天避纳凉暑的好地方。

第四站,我们前往古城墙。古城墙把以前的西安市围绕城一个圈。听说,以前人们都不知道古城墙的历史文化价值,拆墙修房子啊,还用城墙上的砖,当政府知道时,右城墙已变的伤痕累累。于是政府下重金修好古城墙,还公布了不能拆古城墙,所以古城墙才有今天的样子。

请跟我来

在一次假期中,爸爸妈妈带着我去了我的家乡——西安。这一次,我要美美地参观一下那里的景色……大家也很想知道吧,那就请跟我来——

在一次假期中,爸爸妈妈带着我去了我的家乡——西安。这一次,我要美美地参观一下那里的景色……大家也很想知道吧,那就请跟我来——

终于到了西安,我们去了“秦陵兵马俑”。这里真是人山人海呀,挤得我都快成肉夹馍了!我听爸爸说,秦始皇陵位于距西安市30多千米的临潼县城以东的骊山脚下。在一号坑中个个与人等高的陶武士俑,面部神态、服式、发型各不相同,栩栩如生,形态逼真。二号坑位于一号坑的东北侧和三号坑的东侧,坑内建筑与一号坑相同,但布阵更为复杂,兵种更为齐全。这支大队伍阵容齐整,装备完备,威风凛凛,气壮山河,是秦始皇当年浩荡大军的艺术再现,具有强烈的艺术感染力。哇!我看了,觉得真的很美,很壮观。但是得排队看,你看完了我才能看,那的人真的很多:有的在拍照,一边拍还一边赞美兵马俑;有些人从另一个地方来的,有导游,一边细心的讲解,一边擦着沁出来的汗水……兵马俑们也是各式各样颔首低头,若有所思,好像在考虑如何相互配合;有的好像在随时准备出征;有的凝视远方,好像在思念家人……它们神态各异,婀娜多姿。我们还买了纪念品,一天的游玩结束了,真累呀,也挺开心的……

西安的冬天

没有认真观察过西安的冬天。但西安的冬天总是灰蒙蒙的,没有一点勃勃的生命力。偶尔见着太阳,也总是隔着厚厚的帘幕。树上未落的叶子,有气无力的挂在树梢上。大多数的叶子都掉了,只有松树冬青依然衬着绿色,虽然那绿色已经蒙上了重重的灰尘。

没有认真观察过西安的冬天。但西安的冬天总是灰蒙蒙的,没有一点勃勃的生命力。偶尔见着太阳,也总是隔着厚厚的帘幕。树上未落的叶子,有气无力的挂在树梢上。大多数的叶子都掉了,只有松树冬青依然衬着绿色,虽然那绿色已经蒙上了重重的灰尘。

西安的冬天来的较晚,前几天还是阳光明媚,突然太阳就不高兴了,凛冽的寒风刮个不停,瘦弱的小树和枯黄的野草在风中有气无力地摆动、呻吟;天空、地面、自上而下一片混沌,茫茫世界,浑然一体。但是,如果天能再仁慈,为大地献上一片银装素裹,那种美丽就截然不同了。

路上,看不见远处的景物,脚下的枯草、落叶披着银装,一装银白,像给地面铺上了一层厚厚的地毯;建筑物犹如一幢幢琼楼玉宇,闪耀着银辉;“千树万树梨花开”,好象这些银花也散发着阵阵幽香。

西安冬天里的雨并不多见。可一下雨,淅淅沥沥,落在地上,溅起一星儿尘土,空气中弥漫着刮完沙尘暴后特有的泥土的气息;树上的残叶被雨滴击落,打着旋儿,飘然而下。厦门包车游

古都之旅----西安

今天是八月十八日,我怀着兴奋、喜悦的心情登上了飞往西安的飞机。

今天是八月十八日,我怀着兴奋、喜悦的心情登上了飞往西安的飞机。

飞机慢慢地滑行,转眼间上升了。我和爸爸妈妈望窗外一看,啊!多美丽的白云啊!经过两个小时的飞行,我们来到了目的地西安。西安,又称长安,是我国著名的历史文化名城和风景旅游城市。它位于关中平原中部,北临渭河,南依秦岭,周围河流环绕,土地肥沃。下了飞机,导游带我们去第一个景点大雁塔。大雁塔,建于公元652年,现为七层,高64、5米,是我国名塔之一。塔内雕刻有唐三藏经书,密密麻麻的,让人目不暇接。看完了大雁塔,我们就去看亚洲最大的音乐喷泉。哇!好漂亮啊!喷泉随着音乐喷上去,就像白雪公主一样翩翩起舞。周围是五颜六色的灯光照射着,哇!多么迷人的音乐喷泉啊!

西安导游教学西安话 西安外语学院和西安外国语学院有什么区别

第二天早上,导游带我们去参观古城墙。西安古城墙,建于公元1370年,城墙上有正楼、箭楼、角楼等,城外有护城河环绕,是世界上现存规模最大,保存最完整的一座古代城垣。

这次旅游,我玩得非常开心,同时也增长了不少见识,这真是一次难忘的旅行啊!

西安之旅

西安是个历史悠久的文化古都,那有许多名胜古迹和各种各样的小吃,是一个非常好的旅游胜地。今年暑假,爸爸带我去西安旅游

西安是个历史悠久的文化古都,那有许多名胜古迹和各种各样的小吃,是一个非常好的旅游胜地。今年暑假,爸爸带我去西安旅游

一觉醒来,天已大亮,望着窗外迷人的景色,不禁让我心旷神怡。不知不觉西安到了。刚进入西安市,就看到那宏伟壮观钟楼、鼓楼在古城墙的衬托下更加引人注目。在接下来的几天里,我们游玩了大雁塔、陕西省历史博物馆,曲江,在历史博物馆,大唐芙蓉园,我了解到我们泱泱中华的历史变迁;在芙蓉园,我领略到了现代文明的飞速发展。而最让我记忆犹新的就是那让人叹为观止的被世界誉为“八大奇迹之一”的秦始皇兵马俑了。

秦始皇兵马俑那神秘的面纱在导游阿姨的讲解中一点点被揭开。原来,秦兵马俑是当时西杨村农民在村南打井时发现的。后来考古学家们才发掘出了现在的一号坑、二号坑、三号坑。在这三个坑中属一号坑最大,坑内的陶人陶马,井然有序地排列成环形方阵。这些陶武士俑,有面部神态、服式、发型各不相同,形态逼真,个个栩栩如生。那些陶马有的双耳竖立,有的张嘴嘶鸣,有的闭嘴静立。生动再现了秦始皇当年浩荡大军的威风凛凛,气壮山河的景象。

美丽的西安,壮观的兵马俑,再见!

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作者:西安旅游B本文地址:http://www.pdsd.cn/xian/post/52527.html发布于 2024-04-13
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