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本文目录我的爱好画画作文和游作文怎么写作文青岛金沙滩的节庆活动一、我的爱好画画作文1、我的爱好画画作文1... 本文目录
一、我的爱好画画作文
1、我的爱好画画作文1
我的爱好是画画，我可喜欢画画了。下面就有我来介绍一下吧！
2、我的爱好是画画，我可喜欢画画了。下面就有我来介绍一下吧！
3、我喜欢画画，记得有一次，是我三岁那一年，我在纸上画了一条线，便得意洋洋地拿给妈妈，说：“妈妈，您看我设计的塌桥。”妈妈听后便知道我画画方面很有天分，于是就在少年宫给我报了绘画班。随着年龄的增长我的画画水平越来越高了，已经从少年班转到了国际班。妈妈爸爸经常给我买有关画画方面的图书。我也经常照着广告之上的帅哥美女画，有时我会拿着相机把电视上好看的画面照下来照着画。慢慢的我的脑袋里的东西也多了，就可以想象了，画出来可好看了！
4、我得过许多奖状、奖牌：有全国少年儿童绘画大赛一等奖、有四方区水晶杯一等奖、有以20xx年奥运会为主的画二等奖、“童眼看青岛”绘画大赛银牌，怎么样我很厉害吧！
5、我喜欢画画。因为它可以自由想象，没有任何要求。因为他不想学校的作业有写的工工整整，想怎么画就怎么画。这就是我的爱好——画画，你们喜欢吗？
6、每个人的爱好各不相同，有的喜欢跑步，有的喜欢下象棋，有的喜欢打篮球……而我喜欢画画。
7、每当我看到那些美丽的画时，就会情不自禁的想起著名画家齐白石，他画的虾栩栩如生，徐悲鸿所画的马气势浩大，令我如此崇拜。从此我下定决心要学好画。
8、一个周末，我心血来潮拿起画画工具坐在门前画起水粉画来。我左手按住画纸，右手拿起铅笔，仔仔细细地构起图。没过多久，图构完了。开始染色，我用鲜艳的颜色小心翼翼地涂着，生怕一不小心把它毁了，在我染得一半时，一位路人走过来，看了看我的画，我的心怦怦直跳，想：他是在欣赏我的画吗？觉得是美还是丑？那位路人说道：“不错，挺棒的！”我听了，乐开了花，笑从心里溢到了脸上。心里得意地想：嘻嘻，我还是挺有绘画天赋的嘛。
9、经过那件事后，我更爱画画了。一有空就趴在书桌上画，坐在沙发上画，有烦恼时一画画，烦恼就被抛到九霄云外，甚至面粉、大米都是我的绘画工具。时间一长，总觉得不画画心里似乎少了点儿什么。现在，我家里已有许许多多精美的画，完全可以办一个“静雯”画展了。
10、我爱画画！他给我的生活带来了多姿多彩，带来了快乐。
11、各种各样的爱好犹如沙滩上的贝壳，我走着走着，捡起了一颗可以丰富人生的缤纷海贝——画画。
12、从小，我就喜欢画画。听妈妈说，我两岁多几个月就开始拿着画笔在白纸上乱涂乱画，画圈圈，画波浪……于是，在我三岁的那一年，妈妈就把我送进了绘画班。因此，我就喜欢上了绘画，绘画就成了我的爱好。
13、再有一次，妈妈出去了，只剩我一个人在家，我很无趣。于是，我拿出了一张白纸，想把前几天在画画班画的一幅《青藤格格》再画一遍。
14、我把所有需要的材料都拿了过来：铅笔、橡皮、勾线笔……我先打了个形，把人物的大概样子画了出来。经过多次修改，我把人清晰地画了出来。接着，我用勾线笔把我刚画的人描了出来。我还有一个要求，就是把线一笔画下去，不要磕磕绊绊，不要画起来像被老鼠啃了一样。然后，我就拿起彩铅，均匀地把颜色上了上去，一直涂呀涂……“叮咚”，门铃响了，原来是妈妈回来了。恰好，我也画好了，把画给妈妈看后，妈妈说：“画的真好！”
15、直到现在，我还在学画画，我的画拿出来可以堆成一座山了呢！我也画过各种不同类型的画。我爱画画，它像是与我形影不离的朋友。
16、画画是我爱好，也是我的人生的一大乐趣，它能让我一天不是那么的没有意思。
17、每一星期有趣的事，我都会把它记录在我的画纸上，每一星期我都会画一两张画，贴在我家的墙壁上，门上......让我的家变得像个游乐园一样美丽，漂亮。
18、又一次，我家隔壁的小弟弟小妹妹每天都会穿得漂漂亮亮的，这是因为他们想让我给他们画画，于是，我就只好给他们画了，我让他们各自摆一个独一无二的姿势，他们听了，就立刻摆好了，我再让他不要动，要不我就把你们化成哭鼻子的坏孩子，他们听了，吓的就不敢动了，这时，我就毫不犹豫的把他们微笑的样子记录在画纸上了，画好了他们就争先恐后的记在我身旁看我画的他们是什模样子的。
19、还有一次，妈妈带我去商场买鞋子，一进鞋店，我就看中了一双鞋子，它很漂亮，我让妈妈给我买，妈妈不知道我葫芦里卖的是什莫药，就给我买了。一回家，我把鞋子放在桌子上，拿起画板，画笔，开始画我的新鞋子了，哦，妈妈知道了，原来我想画这双鞋子，鞋子画好了，妈妈把话贴在我家外边的墙上，这样，招来了一大堆人，数都数不清，大家都说这是谁画的，我大声喊道，是我，大家惊奇的看到，说：“小小年纪都能画出这样的画，厉害。”这样，我仿佛成了我们村的小画家。
20、星期天，我没事了，我就会画一些卡通人物，比如：米奇，大头儿子呀，灰太狼呀，机器人呀，怪兽......我还会画一些树木，大轮船，小汽车，大飞机。
21、画画不但丰富了我的课余生活，发挥了我的想象力，而且陶制了我的情操。
22、画画，专业术语称其为“美术”，是一种以图像来传递信息的方式。我很喜爱它，因为它体现了古人审美观的惊人之处。
23、谈到美术，那种类可就多了。大概分为抽象、实象、想象三大类。再细分些，例如：油画、素描、水墨、漫画等。其中，我较喜爱水墨、漫画。
24、水墨画，俗称国画。它的每一处都体现着画家的一点一提、重度力度。或稀如烟云，或重于泰山；或鲜艳亮丽，或暗淡飘渺。原本黏稠的颜料在纸上轻滑的散开，如水中涟漪一般。画上的山水人物，如同刚刚经历了一场诞生的洗礼，都神气活现地来展现自己的美。我想，国画之所以被这么多人喜欢，估计是因为大家都喜欢它与世不争、惊心动魄的美吧。
25、除了水墨，我还喜欢一种绘画方式——漫画。漫画常被广泛大众喜爱，谁都可以画，并且想借助它来表达自己情感的人也越来越多。不同的人，也有不同的画风，内容也大不相同：或幽默轻松，或浪漫纯情；或苦涩哀伤，或细腻真挚。大家的画技也互有差距，不过有一点，只要努力，一定会越来越好！
26、在此，身为读者的你喜欢美术吗？如果答案是否定的话，来尝试一下绘画，放飞自己天马行空的想象力去吧，你一定会喜欢上美术的！
27、我有很多爱好，喜欢唱歌、读书、给我心爱的娃娃们讲故事、梳妆打扮等。但我还是最喜欢画画了。
28、这学期开始，我报名了美术课外班。每个星期二下午放学后我都会按时去上美术课。万圣节前的课上，老师给我们讲要画关于万圣节的面具。我们听了都特别兴奋和期待。一直到上课我的心都还怦怦乱跳！老师先给我们发好纸、水粉颜料、水粉笔，然后告诉我们：”同学们先用剪刀在纸上剪出一个骷髅头形状，然后开始上色。“我剪完骷髅头型状后，开始按照老师的要求上色，老师边讲边指导着我们在纸上必须要有过度色，底色可以用紫色、蓝色，我选好底色后，就把一些黑色的房子和废旧的帽子画在纸上。一会儿的功夫，我的画纸上不仅有黑色的房子和废旧的帽子，房顶上还有一些蝙蝠。真是太有趣啦！画完后老师教我们把骷髅头两边串上绳子，带到头上，一副万圣节的面具就做成了！
29、通过上这节美术课我明白了，只要有梦想你就一定要去尝试。虽然我喜欢画画，但我现在刚开始学习基础。等我长大了，我梦想着能成为像毕加索爷爷一样的画家，画出好多好多的美丽的画，让全世界的人都能看到我的作品！
30、我拿来一张纸开始画画了！我一会儿轻笔细描，一会儿浓墨涂抹。然后再画上背景，一幅美丽的画就画好了。我开心的时候画快乐的小白兔，悲伤的时候画伤心的小乌龟，我头疼的时候画烦恼的丑小鸭！
31、画画成了我生活的一部分，做完作业的时间我喜欢画画，看完书的时候我也喜欢画画，甚至出去旅游、玩耍的时候，我也拿着绘画本把美丽的风景画下来。画画就像是吃饭喝水一样，成了我生活最重要的一部分。
32、我爱好画画，画画给我带来了许多快乐，我经常拿起小画板坐在书桌前，用画笔和颜料认真地画起画来，每当我看到自己画出的一幅幅美丽的画时，我总会无比的自豪、开心。
33、很小的时候我就喜欢画画，我常拿着各种颜色的画笔在我的小本子上、识字本上、小卡片上甚至在墙上画各种各样的东西，什么大气球啊，小鱼啊，小兔子啊等等。上了幼儿园，老师常与我们一起画画，那时谁画的画好看，谁就能得到一朵小红花，我每得到一朵小红花就十分高兴，当然我也越来越喜欢画画了，对画画的兴趣越来越浓了。一天，一礼拜，一个月，一年……时间慢慢地过去了，我在不断地练习画画，所以画画水平越来越好了。
34、上了小学，我画的第一幅画就得到了美术老师的表扬，四年级的时候，我画的一幅爱护环境的画还得了奖。记得有一次，我从一本书上看到了妈妈画的画，我很兴奋、也很骄傲，妈妈是美术编辑，平时画画很辛苦，功夫不负有心人，妈妈的一幅幅画都出现在了报刊杂志上。我真的好羡慕妈妈啊！要是我的画也能在图书杂志上看到，那该有多么好啊！就是因为这个念头，我画画更认真了，也更喜欢画画了。
35、我要努力画好每一幅画，一分耕耘，一分收获，我相信有一天你会在杂志上看到我画的画。
36、我的爱好是画画，我也特别喜欢画画。从小到大，我的爸爸教我画了很多东西，但我最喜欢的是动漫第五人格里的杰克。
37、一开始，我才两岁，爸爸就教我画直线、曲线，还有各种各样的简笔画，但是那时的我全都画不好。
38、我四岁的时候，爸爸开始教我画我喜欢的东西。当时，我说：“我想画第五人格里的杰克。”爸爸说：“这也太难了吧，我也不一定能画好呢！”
39、我和爸爸对话的时候，妈妈突然走进来说：“等你再长大一些，就可以画了。”“但我想现在就画出来。”爸爸说：“现在我们多练习一些简单的，到时候就会很容易画出来了！”我说：“好吧！等我长大我就一定要画——杰克。”
40、杰克是我最喜欢的动漫形象。为了画好它，我坚持不懈一直努力。现在，我已经八岁多，马上就九岁了！今天，我终于画出了一幅让自己满意的杰克，这次比我以前画的都好，我都会画杰克了！我非常骄傲。
41、画画让我的生活添加了乐趣，我以后要当一名画家，画出更多像“杰克”一样的动漫作品。
42、也许有人喜欢游泳，也许有人喜欢唱歌，也许有人喜欢游山玩水，而我的爱好，就是画画。
43、我爱画老师，画老师的眼睛，像夜里闪烁的星星。画老师的手，像打开难题的的钥匙。画老师的嘴，像藏着无限知识的书籍。
44、我爱画妈妈，画妈妈的慧眼，可以一眼看穿我的心思。画妈妈粗糙的手，那是一双干家务的能手。画妈妈的嘴，是伤心时一句关心的话语。
45、我爱画小鱼，我羡慕它们能在广阔的大海里游泳。我爱画小鸟，我羡慕它们能在辽阔的天空中飞翔。在我有做不完的作业时，我多么希望能像它们那样自由自在。
46、我爱画四季。画春天的桃花，享受一下”人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开“的美景。画夏天碧绿的荷花，体会一下啥叫”接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红“。画秋天的火红枫叶，感受诗人，为何发出”停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花“的感叹。画冬天青黑的雪松，领略一下”大雪压青松，轻松挺雪直“那不屈不挠的精神。
47、我爱画画，画蓝天白云，画鸟语花香，画这个美丽的世界。
二、和游作文怎么写作文
1.作文写游xx怎么写
“上有天堂，下有苏杭。”凡中国人恐怕没有不知道杭州，不知道西湖的。描写杭州西湖的诗句俯拾即是。今夜，我们一行七人去夜游那充满诗情画意的西湖。
“上有天堂，下有苏杭。”凡中国人恐怕没有不知道杭州，不知道西湖的。描写杭州西湖的诗句俯拾即是。今夜，我们一行七人去夜游那充满诗情画意的西湖。
站在岸上，引颈远望，只见对面的柳树是绿的，灯光也是绿的。桥两边像是有两条青翠欲滴的绸带，随时飘动（妙用比喻，将柳树的优雅多姿形象地体现出来。）苏东坡、白居易悠悠然留下一道苏堤一道白堤，堤沿的霓虹灯闪烁着迷人的光彩。
坐在游船上，回首岸上，那风光景物更是美不胜收。湖畔间间茶室那古色古香的亭台楼阁让人领略了古代建筑的韵味。断桥上绿色的灯光倒映在波光粼粼的湖面上，把湖水都映绿了，偶尔红色的灯光参差在绿色之中，更是美丽。昂首远望，高楼大厦拔地而起，直插云霄。我们七人边谈边看，不时吟诵诗词，不时倾吐肺腑之言。
小舟在湖面上荡漾。“轻舟短焯西湖好，绿水逶迤。”我想欧阳修在写这诗句的时候，就是这样的光景吧！远处，喷泉直冲云天，落下来时，水花四溅，那声音仿佛狮子在泓叫，又如雷声在轰鸣，颇为壮观。喷泉像一块白里透黄的绸带，又如同从九天云霄落下的云雾，为西湖之美锦上添花。（将喷泉描写得颇有气势，而且生动形象，非常具有想象力和观察力。）周围的小喷泉色彩繁多，像一条条美丽的彩虹，又如一座座弯曲的拱桥。岸边，城隍山上的城隍阁在灯光的映衬下似乎悬浮在空中，真像是海市蜃楼。
船还在航行。我们又来到了三潭印月。三只葫芦似的石头柱子矗立在湖心，月光从这个“葫芦”的洞眼穿入，又从另一个“葫芦”的洞眼穿人，仿佛在与我们捉迷藏。岛上，树木与亭台楼阁相映成趣，亭子上的宝葫芦似乎是铁拐李的。（小作者很善于观察，观景角度非常能展现景物之美。）他来到西湖，看到这美丽的景致，流连忘返，如痴如醉，醉得连葫芦都忘记带走了。
我们一边欣赏着胜景，一边谈笑风生，好不热闹。今晚的两小时就在这波光粼粼的湖面上度过，给我留下了美好的印象和遐想。
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文体裁包括：记叙文，说明文，应用文，议论文，散文，诗歌。
旅游作文主要写在外看到的东西，然后记叙下来。
旅游作文的分类可以分为很多种。以记录行程为主的是记叙型；以抒发感情为主的是抒情型；以描绘景物、景观为主的是写景型；通过记游来说明一个道理的，是说理型。但是，不论哪一种，都是通过对自然风光、风景名胜、城市景观、景观中的人与事进行描绘，来达到记事、抒情、说理等目的。初学写游记时，一定要用一定的线索来组织文章，以求在一开始就养成条理清晰的写作习惯。一定要有一条合理的线索贯穿其中。
游记就是要按一定的顺序把游览的过程和看到的景物有选择，有重点的写下来。写游记虽然没有一定的标准，但是写游记的基本方法还是有的。那么游记该怎么写呢？
一、抓住特点。抓住特点来写，就是要把自己游览的景物的主要特点找出来，或者是它给你留下的印象最深刻的地方记下来。要抓住景物的特点就是要靠你自己仔细观察，认真回味才能得到。要做一个有心人，在游览的过程中把最美的、最有趣的地方深深留在记忆中。只有这样在写的过程中，你才会有景可写，有物可写。
二、理清头绪。所谓理请头绪，就是写游记要有条理，对于所描述的事物先写什么，最后写什么，顺序一定要安排好。否则，就会出现思路不清晰，条理不分明的问题，让人看了糊里糊涂，难以理解。一般写游记可以根据游览的方位或是时间为写作线索。写游记一定要组织好材料，只有这样文章才会言之有序，有条不紊。
三、详略得当。写游记不一定要把看到的景物一一写出来，这样显得没有重点，要选择典型的、有特色的景物来写。其实写游记也可以像拍电影一样，有些地方用特写镜头——详细地来写，有些地方用全景镜头——只做简单地介绍。
四、表达感情。游记写的是祖国的大好河山，名胜古迹，但光把这些景物记下来，还不算写好。你还应该把自己的感情融入其中，情景结合，表达对这些名山大川的热爱。最后老师给大家提个醒。写游记要注意以下两点：一、不要把游记写成“流水帐”从游览开始到结束，看到什么就写什么，平铺直叙，没有重点、没主次。二、不要把游记写成“只见物不见人”整片作文全是景物描写，却不见人物出现，更没有表达自己感受，显得不够深刻。
一、游记作文不要写成旅游路线图
二、针对你游览的某一地留下深刻印象的景点来作文
三、必须考虑游记的顺序，空间，时间，角度（远到近）
四、描写不必面面俱到，要懂得删减枝叶。
五、选着留有深刻印象的点来做发挥，其中一定要有详略，那几个略写哪几个详写要想清楚。
六、注意历史事物和历史事件，传说的巧妙结合，更能凸显出游览的意义和文章的深度。
八、人文景观的描写中，环境烘托是必要的，选着恰当的景色进行烘托。
九、自然景观的描写中，修辞手法应该运用，但是不要落俗套，好好自己去用心感受，最好有些贴切的修辞创新。
看几篇游记类文章大家散文来看看
一般写出来都是游记散文形式，别写成了游览图中的一件事情了。
一、按游览的顺序描写景物.写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来所写看到的景物.这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱.观察景物，通常有两种方法.一种就是定点观察.如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观察.又如我们登上塔顶，从东南西北四个方向对塔下景物进行观察.二就是移动观察，它又叫移步换位法.就是随着脚步的移动变换位置，一处一处地进行观察.选好了观察点，就是确定好了写的顺序.如课文《参观人民大会堂》，按作者参观的顺序，依次写了五处的景物.先写大会堂正门的国徽和柱子，其次写中央大厅的天花板和地面，接着写大礼堂，然后写宴会厅和会议厅.这样，就有条理有重点地写下了作者在大会堂所看到的景物.二、抓住游览重点，一次参观游览活动，看到的景物很多，我们不能记“流水帐”.要把看到的景物中印象较深的写下来，其余地可以写得简略些.我们在一边参观游览，一边要抓住景物的特点，进行仔细观察.比方说，我们要写游览看到的景物为主的记叙文，写作的重点就是把看到的景物重点写下来.对于我们看到的特别好的景物，我们要进行具体地描写，突出重点.对于重点的景物，要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等.如我们写“菊花”，颜色就有“红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗”等等，菊花的形状就有像“小姑娘的卷发，毛茸茸的小鸡，绣球”等等.我们要把过程写详细、具体，做到主次分明，详略得当，写出来的文章才能突出重点，清楚明白，才能写出游览的意义，才有教育意义.三、略写前后，情、理、景相结合.我们在写游览记时，应把开头和结尾写得简略些.开头要交待清楚时间、地点和人物.如《游善卷洞》的开头“我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞”.结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受.如《天然动物园漫游记》的结尾写道“‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游.朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的，无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝”.这样，写的文章有头有尾，读起来给人一个完整的印象.我们要把感情融化于景物中，写出真意.写作时，我们要倾注自己的思想感情.还有，我们在写景的同时，或探索人生真谛，或谈论思想问题，治学精神，使读者在领略自然风景的同时，受到启迪和教育。
一、游记作文要求作者对游览的地方有一定程度的了解，而且有自己独特的视觉.二、交代清楚一条清晰的线索，你写游记的按时间还是空间还是从你所在角度看出去的东西南北的方向的景物.三、切忌人云亦云，同样的景色在不同的人的眼中有不一样的色彩，不同的心情游览的感受也不同.四、灵活使用各种修辞手法：比喻、拟人、通感、排比等等.五、把游览的心情穿插到游记中，让看的人切身感受到他/她也在和你一同游览.
第四天，我们又来到了自古以来就被称为"仙境"的地方——蓬莱.导游带领我们到八仙渡，听讲解员说八仙就是从这儿开始渡海的.八仙渡是一个葫芦形的小岛.岛上有个小亭，传说是铁拐李把宝葫芦遗留在了这儿，所以才变成葫芦形.我们再向前走到了八仙亭.门外一柱柱大香，枭枭升起的青烟和脚下的白雾，聚成了一个浓烈的仙境氛围，让你感到像是在云雾之中的仙境.走进大门，是一只仰首的大石头乌龟，背上有一个大"元宝"，据说这是一只吸收了天地精华的万年老龟.我们继续向里走，来到了八仙的神像前，只见他们手持宝物，正在渡海，一个个栩栩如生，活灵活现，真是"八仙过海，各显神通"从那儿出来，我们又去观看"海市蜃楼"的影片，这是2005年5月25日拍摄下来的.我刚坐稳影片就放映了.眼前出现了美丽的海面，海水十分平静.一会儿海面微微泛红，出现了清析可见的房子，亭子等建筑物，甚至能看见有人在行走.银幕上解释说："'海市蜃楼'的形成是因为阳光照在海面上空中的水气，由于光的折射，把岸上的景物映在海面上，形成了一种幻像."哇，大自然真是奇妙啊！四天的旅游，真让我开阔了眼界，增长了知识，陶冶了情操，丰富了我的生活.啊，美丽的青岛，您将深深地印在了我的心中！暑假记趣-剑湖山之游说到这个暑假，最值得拿出来讨论的应该就是大家出去玩的经历吧！我们家因为叔叔和弟弟要上班上课所以他们没跟著我们下南部，说到第一天，我们坐著日统客运快乐的出发，一到那里之后，亲戚的大哥哥就来接我们去他家住，隔日，剑湖山之旅就展开了.在前往的途中，我和妹妹都很兴奋，已经开始计划要坐哪些游乐设施了，到了那里，我的感想：「天啊~简直是人山人海！！」一堆车子不断地找空位停，警察忙碌的穿梭，而且天气很热，害得我们汗流浃背！一进到里面，我们第一个计划要坐得是「擎天飞梭」，听说下来的一瞬间会腿软，不过毕业旅行已经体验过了，真的蛮可怕的…妈妈也大胆地说他要坐！呵呵，真佩服妈妈的勇气！不过他一到最高点的时候就开始喊；：「妹呀~好高喔！」，我就说：「妈，一下子就…」，话还没说完，就在我们没警觉下的冲下去了！游戏结束，我妈说他腿软了…结果他不玩了！！真是的，老人家体力真不好！但我跟我妹已经抢先的跑去做天女散花了！！一到了天女散花的现场，发现很少人坐，我们根本不用等，心想：「奇怪，人那麽多怎麽才几只猫坐呢」，反正不管，我们一去就有位子坐了，但我上去就开始后悔…头开始晕了…我完全不敢睁开我的眼睛，一睁开我就晕得很厉害，不过因为速度的关系，风很大很凉，让炎热的我们得到一丝畅快！不过代价可真不小，头晕的代价…真的是很痛苦阿！！我们下来的时候感觉身体飘飘的，一下子没办法适应陆地吧！不过没关系！年轻人体力恢复快，我们的精力是用不完的！所以我们又前往下一个惊悚的游乐设施：「冲疯飞车」「冲疯飞车」想必大家都知道，那是剑湖山最大型的云霄飞车！！光那样看我就觉得一定很***，我妹则是一直跟我说他不敢坐，叫我回去，我说：「真的很好玩啦！我毕业旅行也有坐过，但我当时也不敢坐啊！当我坐了第一次后我就爱上它了！！」，我妹终於被我说服，也坚持要坐我旁边，当出发那一刹那，我妹说他后悔了，不过，都已经坐上去了再说也没有用啦！说实在的我也有点怕怕的，因为太久没坐这个设施也有点恐惧，一阵疯狂旋转及冲剌后！感觉…真是畅快啊！！我妈他们都不敢坐所以在入口等我们，还有购买照片的地方，看到我跟我妹的表情都很丑…我妹他每一张照片嘴巴都是张开的…我就一直笑他，其实自己也没好看到哪里去…后来我们就坐在椅子上休息喝饮料，之后完了一些游乐设施，我除了旋转的设施我没完以外，都玩过了！！就在下午的3点半…一场午后雷阵雨无情的下了起来…
悠扬的琴声在山间久久回荡，好像在让人们评赞她的琴声，连五岳也可以不看了、怪石、云海。
海拔1800多米，那耸立天外的峰顶！”黄山归来已经很多天了。黄山自古以来就是游览胜地。
明代大旅家徐霞客游览了黄山之后，对黄山推崇备至，说：“五岳归来不看山，似乎正在下坠，令人心惊胆颤，华山的峻峭。黄山的确不同寻常，它兼有泰山的雄伟。
玉屏楼的附近，有几棵古老的松树，其中一棵叫迎客松，好像时刻都在欢迎游客的到来。还有棵叫送客松，它好像在说：“祝您好走，欢迎下次再来。
黄山的景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了暑假的一天，我怀着无比激动的心情来到了被人们称作”天下第一奇山”的黄山旅游。黄山位于安徽省南部，面积约1200平方公里，有山峰72座，黄山归来不看岳，仍时刻浮现在我的脑海，我想告诉大家。”
这句话的意思是游览五岳归来，其它的山不用再看。而游罢黄山，衡山的烟云，这就是有趣的“天狗望月”。
黄山的奇石还有很多，像“狮子抢球”、“猴子观海”、“龟鱼对望”等，使人感到它攀登之难难于上青天。特别是山上那些奇形怪状的岩石。
就说“仙女弹琴”吧，以奇松，抬头望着月亮，好像是要到月亮上去看看吧、温泉”四绝”闻名于世，被誉为“天下第一奇山”。黄山最高的峰是莲花峰，庐山的飞瀑，千姿百态，惟妙惟肖，但那秀丽的风景犹如一幅幅美丽的图画。青岛胶州旅游
瞧，云雾缭绕，神秘莫测，那陡峭的山峰上有一只可爱的小狗，那美丽的仙女弹着琴：黄山值得一游，如果你不去，将是你终身的遗憾。
游记是描写旅行见闻的一种散文形式。
游记的取材范围极广，可以描绘名山大川的秀丽瑰奇，可以记录风土人情的有趣阜盛，可以反映一人一家的日常生活面貌，也可以记下一国的重大事件，并表达自己的思想感情。写游记需要的几大要素：线索有人说，写文章如同串珠，没有一根线索将其中各个要素联结起来，这篇文章就会支离破碎，或者杂乱无章。
写游记更是这样，一定要有一条合理的线索贯穿其中。游记中，最常用的写作顺序可能就是行踪了。
即按照游览的先后次序来写。比如一篇参观动物园的游记，就可以按照参观的顺序一一记述。
此外，还有以景物的组织关系、方位关系等作为记游的线索的。主体主体指的事做这件事的人或集体青岛冬季旅游。
既然是游，就一定有游的主体。在游记的写作中，如果缺少了人，就与说明文或写景散文差不多了。
对游记中主体的点明也有多种不同的方式，可以在一开始就点明。此外，游记的主体还可以在写作过程中自然出场，也可以在文章结尾指出。
写景对景物的描写也是游记的一个重要组成部分。人是主体，景是客体。
游记中的写景，应根据写作的需要，有选择、有重点地写。游记中的景物描写最好能够配合文章的主题。
地点在写游记时，一定要注意说明游览或参观的地点，比如海洋馆、大草原、科技馆等青岛游轮旅游。途径写作途径有两条，多看和多写。
正如欧阳修所说：“作文无它术，唯勤欧阳修读书多为之自工。”一、多看包括阅读和阅历。
（一）阅读。这是写作的基础和前提。
阅读，是读他人的书，有的称为读“死书”。孔子读《易》“韦编三绝”，编竹简的牛筋断了多次。
杜甫“读书破万卷”，这才“下笔如有神”。韩愈“口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编”，“处若忘，行若思”。
阅读对于写作的基础和前提的作用是必不可少的。阅读能够开阔思路，积累材料，掌握写作规律，丰富语言词汇。
但是，这种作用是在潜移默化中进行的。一般来说，阅读越多对于写作的作用越大。
多是无限的，但是以写为目的。阅读的内容，一是阅读哲学、政治、经济、文学等方面的社会科学书籍。
二是阅读社会科学和自然科学的书籍，文理兼通，尤其是阅读自己专业以外的书。三是阅读写作方面的书籍，揣摩名家的方法技巧。
阅读方式一是泛览。还可以称为博览，略读，通读，赏读等。
陶渊明正是这样做的，“好读书不求甚解”。诸葛亮也是“观其大略”。
阅读时候往往采用速读法，或者称跳读法。巴尔扎克在《路易·拉别尔》一书中描写了这种阅读法：“他的目光一下子能抓住七八行，而且他的智力理解意义的速度是与眼睛的速度相等的，往往是一个唯一的词便能使他掌握全句的意义。”
二是精读。还可以称为攻读，研读，熟读。
这是带着清醒的抽象思维的意识去阅读，以理解掌握书籍的内容。有的人还发展为抄读和诵读。青岛旅游感悟
尤其是诵读，可以说是对原著的一种再创造。（二）阅历。
人们称为读“活书”，是读“自己的书”。鲁迅先生说，要“用自己的眼睛去读世间这一部活书”。
阅历是写作的根本途径。写的都是个人在当代生活中的认识和感受。
因此，古人常常强调“读万卷书，行万里路”。阅历实际上是一生经历中的观察体验。
观察是对事物外在形态及其所处环境从总体到局部的视觉运动。而体验则是自身在现实生活处境中的独特感受和发现。
从记叙文体来说，观察成分多的文章多是报告文学一类的新闻或者应用文，注重认识的反映论。不少偏重于题材新颖的小说实际上是这样的。
而体验成分多的文章，向内心深处开掘，能够写出灵魂深处的东西，情绪气氛沉浸笼罩全篇。不管怎么说，阅历都是写作的根本的途径。
二、多写俄罗斯著名作家契诃夫说：“我们大家都应该写，写，写，写得尽量多……写到手指头断了为止。（人生大事不就是写得干净漂亮嘛！）”有志于写作的人，都应该多写多练。
多写是写好的关键。要把写作当作生活中的乐事，随意地写，不要总是绞尽脑汁。
写作是学习写作理论的目的和归宿。正如古人所说：“读十篇不如做一篇。”
多作自好，写得少是一种通病。当然，不能盲目多作，要和现有水平的突破结合起来。
可以说，一个人的写作水平有这样三道关：顺畅关，发表关，风格关。一旦突破某一个关口，就不会倒退回去。
多作还要和争取发表实用结合起来。提倡模仿。
模仿是写作教学的必经阶段。对模仿这种方法的确认，来自于长期的思考和反复的实践。
人们常常自觉不自觉地使用模仿来写作。人尽皆知，学习绘画要求临摹，学习书法要求临帖。
不管是学习国画还是学习西方画的创作，都要求学生首先把所有的绘画名作用心阅读一遍，然后还一定要精心地临摹相当数量的名作。自古至今，模仿的例子可以说数不胜数，特别是不少大作家都是这样。
汉代杨雄以善于模仿出名。他的著作中《太玄经》模仿《易经》，《法言》模仿《论语》，诗赋模仿司马相如的作品。
小小的王勃模仿瘐信的诗句“落花与芝盖同飞，杨柳共春旗一色”，写出名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。中国古典四大小说都有比较清楚的模仿的著作或者底本。
《红楼梦》模仿了《金瓶梅》。《西游记》和《三国演义》都。
有人说，写文章如同串珠，没有一根线索将其中各个要素联结起来，这篇文章就会支离破碎，或者杂乱无章。写游记更是这样，一定要有一条合理的线索贯穿其中。这条线索也可以说是写作的顺序。
游记中，最常用的写作顺序可能就是行踪了。即按照游览的先后次序来写。比如一篇参观动物园的游记，就可以按照参观的顺序一一记述。此外，还有以景物的组织关系、方位关系等作为记游的线索的。我们建议大家初学写游记时，一定要用一定的线索来组织文章，以求在一开始就养成条理清晰的写作习惯。
主体指的事做这件事的人或集体。既然是游，就一定有游的主体。在游记的写作中，如果缺少了人，就与说明文或写景散文差不多了。对游记中主体的点明也有多种不同的方式，可以在一开始就点明，比如在一篇游记的开始，一位作者就这样写道：“今天，我们班的同学在班主任李老师的带领下参观了北京大学"，点明游记的主体是"我们班的同学和李老师”；此外，游记的主体还可以在写作过程中自然出场，也可以在文章结尾指出。
对景物的描写也是游记的一个重要组成部分。人是主体，景是客体。游记中的写景，应根据写作的需要，有选择、有重点地写。游记中的景物描写最好能够配合文章的主题。如一位同学写一篇游览长城的文章，就分别着重对长城的古老壮观与周围干净整洁的景区环境进行了描写，将景物描写与文物保护与环境保护的主题紧密地结合了起来。
在写游记时，一定要注意说明游览或参观的地点，比如海洋馆、大草原、科技馆等。
游记虽然是对游览过程的记录，但却不是面面俱到的记录。我曾看到过一位大学生写的游记，从早上起床写起，然后写怎样吃早饭、怎样出门坐车、路上都见到了什么、发生了什么……一一写到，一直到最后怎样回到了家里。一篇游记，写了上万字。却没有任何能让人留下深刻印象的地方。这样的写作不是游记，而是流水帐，是没有人愿意读下去的。例文：游黄山
我早闻黄山风景秀丽，可是一直没有机会去看，这个暑假里，妈妈终于要带我去游览美丽的黄山。
我和妈妈费了九牛二虎之力才爬上了山顶。啊！山顶这么高，好像在云彩上面似的。黄山到处都是坚硬的岩石，而在这些坚硬的岩石缝隙中居然还能长出松树来，真是神奇！这些松树形态各异，有的耸立挺拔，有的枝叶舒展，有的矫健威武，说这些松树有神韵，真是名副其实。
黄山可真险峻啊！危峰兀立，怪石嶙峋。黄山上的怪石，星罗棋布，点缀在波澜壮阔的黄山之中。这些石头，有的大，有的小，造型别致，有的像人，有的像怪兽，有的像物品，非常有趣。我和妈妈站在鳌鱼峰往下望，太高了！如果你一动好像就会从山崖上跌落下去。
到了高处，周围一片云海，仿佛走入了仙境。黄山上的云变化莫测，有时白得像一匹锦缎，有时像一条龙似的，在天空中腾云驾雾，好像在与同伴们嬉戏。黄山上的怪石和青松在云海中时隐时现，更增加了黄山的美感。
我和妈妈在黄山上大饱眼福后，便去黄山温泉那里看一看。我早就听说黄山的温泉清澈见底，但一直没有机会去看，今天我终于可以亲眼目睹了。果真跟大家说的一样，真是清澈见底，其清澈可与漓江、西湖相媲美。我和妈妈被眼前的美景吸引了，便在这里继续游览。
我和妈妈在黄山和黄山温泉玩儿了一天，到了晚上，一群归鸟和一路月色伴着我们回家了，但黄山上的青松、怪石、清澈的温泉我决不会忘，真是天下美景归黄山！
三、青岛金沙滩的节庆活动
金沙滩文化旅游节的全称是中国青岛金沙滩文化旅游节，以金沙滩为载体，坚持“以节为媒，展示形象；吸引关注，提高影响；扩大开放，促进招商；发展旅游，繁荣文化”的指导思想，进一步突出开放性、国际性、时尚性和群众性，进一步突出沙滩文化、海洋文化和旅游时尚文化，以金沙滩这一旅游名胜为媒介，融文化、论坛、经贸、体育等板块活动于一体，通过举办全国规模和水平的活动，努力把金沙滩文化旅游节办成具有全国影响和知名度的节庆活动，使之成为青岛开发区对外开放和展示形象的重要窗口。金沙滩文化旅游节不断发展，逐步提高，不仅成为集中体现开发区文化品位、开放意识和建设成就的文化盛会，成为青岛地区知名的品牌性节庆活动，也是社会各界密切关注的大型节庆活动。
每年的文旅节开幕式都会邀请到众多海内外著名歌手、主持人、歌舞团等文艺界人士参加，使大家能够和这些明星们见面。
1998年本着树立品牌性文化活动，为开发区经济建设创造良好社会环境的宗旨，由开发区政府出资，于7月17日至22日，隆重推出了98“金沙滩之夏”文化旅游周，举办了开幕式广场舞表演“奔向新世纪”暨水上音乐焰火晚会、沙滩雕塑邀请赛、沙滩交谊舞大赛、沙滩排球比赛、沙滩足球比赛、沙滩健美操大赛、沙滩电影放映、商贸一条街、黄岛民间剪纸艺术展、首届“黄岛杯”全国书画大赛获奖作品展等 15项活动。
1999 99年 1999年“金沙滩之夏”文化旅游周更名为“金沙滩之夏”文化旅游节，8月7日至12日在金沙滩举行。共举办了开幕式暨“相约新世纪”大型歌舞演出、商贸一条街、沙滩时装表演、沙滩卡拉OK大赛、名家书画邀请展、沙滩足球比赛、沙滩电影晚会、沙滩地方戏曲晚会、沙滩越野赛、 `99澳柯玛“金沙滩之夏”文化旅游节抓拍摄影展、闭幕式暨杂技晚会等11项活动。2000年 2000年8月11日至17日在行政中心创业广场举行。共举办了开幕式暨国税之夜“走向世界”大型文艺晚会、开发区房地产交易咨询大集、海鲜美食一条街、企业投资发展战略报告会、“青啤·迎宾馆杯”啤酒品饮比赛、沙滩健美操大赛、开发区投资环境展示双语表演赛、闭幕式暨“黄电之夜”世界经典电影主题音乐视听交响音乐会等14项活动。
2001年“文旅节”正式定名为“中国·青岛金沙滩文化旅游节”，于 8月 4日至 12日在金沙滩演出广场举行。共举办了开幕式暨“这里通向世界”大型综艺晚会、 2001世界精英模特大赛中国预选赛暨首届金沙滩模特大赛、全国马拉松邀请赛、横渡胶州湾、青岛经济重心西移与开发区发展论坛、闭幕式暨“今夜星光灿烂”2001世界精英模特大赛中国预选赛暨首届金沙滩模特大赛颁奖晚会等六大主体活动，以及“浪漫金沙滩啤酒品饮大赛”、“新世纪海峡两岸名家书画展”、“奔向新世纪妇女健身操表演”“放歌新世纪”青年歌手演出。大批国内外享有盛名的专家学者如周叔莲、杨启先、艾丰等和演艺界明星如李玟、毛阿敏、臧天朔等，以及国家级运动员、名模、记者等名人走进金沙滩。金沙滩文化旅游节也是首次由山东卫视对重要活动进行现场直播。
2002年 8月 3日至 8月 10日在金沙滩演出广场举行。共举办了开幕式暨“风从东方来”大型文艺晚会、青岛开发区贯彻实施青岛经济重心西移战略决策论坛、国际沙雕艺术大赛、全国沙排巡回赛青岛站比赛、闭幕式暨“相约金沙滩”现代流行音乐会等五大主体活动及“青岛开发区文化旅游项目洽谈推介会”“纪念中日建交三十周年绘画交流大展”“隆祺嘉园杯·光彩之星歌手大赛”“百名记者看新区”“沙滩健身操表演赛”等 10项群众文体活动。
开幕式晚会与中央电视台社会专题部联办，邀请了台湾著名歌手姜育恒、大陆著名歌手韩红、陈明、孙悦、羽·泉、林依伦、谭晶、汪正正、程志、祖海、付迪声、任静、索朗旺姆及著名主持人朱军、王小丫等，除青岛电视台现场直播外，还相继在央视2、4、9套、山东电视台等播出，在国内进一步引起关注；邀请知名词曲作家创作的“文旅节”的节歌《相逢金沙滩》及开发区区歌《让大海喝彩》拍成MTV在央视及青岛台播放。
2003年8月9日至8月15日在金沙滩演出广场举行。共组织举办了三大版块十一项活动，即开幕式暨“激情飞扬”大型文艺晚会；闭幕式暨“大家一起来、健身展风采”广场健身大赛颁奖文艺演出；全区环岛越野长跑接力赛、“大家一起来、健身展风采”全区广场健身活动、“夕阳风采”文艺演出、“海之韵”广场文艺演出、全区中小学校园舞大赛、“畅想青春”民族音乐会、中外经典电影回放暨沙滩电影晚会、“文旅节”活动摄影抓拍大赛、“情系珠山”等系列群众文体活动。
该届“文旅节”因受“非典”冲击，在办节宗旨、活动内容和组织运作上有较大变化，主要依靠青岛开发区的力量策划、组织和实施，更加突出了群众性和参与性。同时采取“政府扶持、企业赞助、社会参与”的新运作模式，所有活动均实行公益性、不售票，开幕式晚会场地半敞开式，并设置 4个大屏幕，吸引了场内外观众 10余万人，创历届新高，“文旅节”受到广大群众的热烈欢迎。
2004年8月7～13日在青岛经济技术开发区举行。由青岛经济技术开发区管委会、青岛市黄岛区人民政府主办，2004中国青岛金沙滩文化旅游节组委会、青岛市黄岛区重大节庆活动办公室承办。以“招商引资、推进发展”为主题，突出国际性、学术性、群众性的特点。
8月7日晚，在青岛经济技术开发区金沙滩演出广场举行大型开幕式暨“瑞源之夏·相约西海岸”大型文艺晚会，以“相约西海岸”为主题，晚会共分为三大板块、5个篇章，分别是序曲、创意西海岸、魅力西海岸、相约西海岸和尾声青岛郊区旅游。港台歌手任贤齐、梁咏琪、容祖儿、童安格，内陆歌手阎维文、殷秀梅、爱戴、黄征、王蓉等参加了演出，中央电视台著名节目主持人朱军、梁红主持了晚会。30余万观众参加了开幕式。
2005中国·青岛金沙滩文化旅游节的重要活动板块——《兴华之约·相会凤凰岛大型文艺晚会》在金沙滩激情唱响。一台热情奔放、气势磅礴、群星璀璨的大型沙滩晚会让青岛西海岸充满无限欢乐，并与正在举办的青岛啤酒节遥相呼应，使整个青岛市沉浸在了欢乐的节日气氛之中。
兴华之约·相会凤凰岛大型文艺晚会让金沙滩演出广场座无虚席，广场外的金沙滩上，有很多游客在聆听文旅节的欢歌。这台设计精美、主题鲜明、群星璀璨的晚会，突出了影视文化、沙滩文化、海洋文化、旅游文化的主题。中外著名歌星、影视明星的交相辉映，流行歌曲、影视金曲的相互竞唱，使现场气氛一次高过一次。
相会凤凰岛，欢聚沙滩。7月15日晚，青岛开发区金沙滩演出广场沉浸在一片欢乐、热烈的浓郁节日气氛中。2006中国·青岛金沙滩文化旅游节在这里隆重开幕。开幕式在大型歌舞《新凤凰涅槃》中拉开帷幕。整台晚会富有激情，高潮迭起，观众热烈。特别是张娜拉、林俊杰、王力宏等当红歌星登场的时候，台上和台下齐动，演员和观众同唱，欢乐、激动、火爆的气氛传遍金沙滩的每个角落，感染着每现场一位观众。伴随着气势恢弘的大型歌舞《相逢金沙滩》，在流光溢彩的焰火的装扮下，在十万名现场观众陶醉和激动的呐喊声中，开幕式晚会降下帷幕。
精彩的启幕之后，2006中国·青岛金沙滩文化旅游节全面启动，青岛西海岸为期一周的欢乐序幕也由此拉开。除开幕式暨“兴华之约—相会凤凰岛”大型文艺晚会外，文旅节精心策划的其他主题板块：全国沙滩排球赛、凤凰岛嘉年华以及闭幕式暨“龙飞凤舞”大型民族歌舞晚会，在接下来的一周里延续精彩。
2012年 7月 26日—9月 21日，2012中国·青岛凤凰岛（金沙滩）文化旅游节将在青岛经济技术开发区激情上演。本届“文旅节”由青岛开发区管委会、黄岛区人民政府主办，中国·青岛凤凰岛（金沙滩）文化旅游节组委会承办。办节宗旨是：坚持世界眼光、国际标准，充分发挥本土优势，延续“政府引导、社会参与、市场运作、全民共享”的办节原则，以“魅力西海岸·欢乐文旅节”为主题，突出海洋文化、旅游休闲文化、群众文化，通过举办一系列精品化、专业化的活动，力求将本届节会打造成为推介展示青岛开发区的窗口，为建设幸福美好新区作出积极贡献。 2010中国·青岛金沙滩国际沙滩足球文化节，是“2010中国·青岛凤凰岛（金沙滩）文化旅游节”重要组成部分，以竞技为依托，以快乐为基调，用全球风行的嘉年华形式重新定义传统的体育活动，将沙滩足球这项新兴的体育运动提升为一种放松身心健康生活方式。
“2010中国·青岛金沙滩国际沙滩足球文化节”的沙滩足球比赛，是继09年9月‘东航杯’首届青岛金沙滩国际足球对抗赛的成功举办下，应运而生的。聚集来自世界各地的沙滩足球爱好者，邀请美国、加拿大、法国、韩国、日本等国外和北京、上海、广州、青岛等国内的32支队伍参加。另外，本次文化节增添了沙滩足球宝贝大赛，使整个足球文化节的内容更加生动精彩。
阳光，沙滩，啤酒，球赛使整个金沙滩更具亮丽的风景……
