摘要：
本文目录青岛以琳自闭症学校游览顺序的意思是什么一、青岛以琳自闭症学校以琳是青岛市市北区自闭症研究会以琳自闭儿训练部的简称，是一个经民政局登记注册的非营利性的公益机构，创立于2000... 本文目录
一、青岛以琳自闭症学校
以琳是青岛市市北区自闭症研究会以琳自闭儿训练部的简称，是一个经民政局登记注册的非营利性的公益机构，创立于2000年10月6日。当时的以琳只有3名教师和4名小朋友，近四年来在众多富有爱心的国内外机构与人士的大力帮助下，通过全体以琳人的不懈努力，以琳的规模迅速扩大。目前平均有在校生一百人左右（一般年龄2—6岁，通常是“毕业”一个小朋友，再补充进来一个），教职员工五十余人，于2003年10月搬进了位于青岛市四方区杭州路9号的新居，并于2004年9月开设小学部。
以琳的使命：用我们的爱给星儿和他们的父母带来信心和盼望
以琳的目标：1、训练、教育自闭症儿童
3、研究、探索适合中国自闭儿的训练教育方法
4、倡导、推广以琳模式，为自闭症儿童争取社会帮助
5、尝试、积累以琳经验，为自闭症儿童提供学龄后服务与关顾
有人说自闭儿是“星星的孩子”，每个星儿生活在自己的世界里，孤独地在天上闪着冰冷的光芒。作为教师，以琳年轻的姑娘和小伙子们用自己的专业知识和技能精心教导和训练每一名幼儿，努力带他们走出自闭的世界；作为特教，他们更是付出了极大的爱心和耐心，他们为每个孩子的每一点微小的进步而欢呼，也为那些有情绪问题的孩子默默流泪。在家长都没有耐心面对自己孩子的时候，老师们依然是微笑的面容和温和的话语。以琳人有一个共同的心声：孩子，你是我眼中的瞳人！我要用慈绳爱索牵引你早日走出自闭的世界！
三、以琳的疗育方法、训练模式与设施
以琳的疗育方法：以琳在疗育方法上取博采众长综合疗育的方针。个训方法以ABA为基础，另有感觉统合训练法、音乐训练法、游戏训练法，情景训练法等，同时建议采用特殊饮食法（禁食）、特种维生素与微量元素补充法。
以琳的训练模式：以琳的训练模式分为个训课和小组课两种基本形式；实行家长陪读原则，每个小朋友只允许一位家长陪同；训练时间必须三个月以上；进入以琳后服从督导部的安排，不允许擅自调课或调组。
以琳的训练设施：以琳漂亮的新校舍占地面积为1000平方米，是一座三层的楼房，当初就是为幼儿园设计，十分富有儿童情趣。30个个别训练室可以为每一个孩子提高足够的个训场所。200多平方米的大型感统训练室里集中了各种先进的感统训练器材。为了配合感统训练，以琳还设有球技训练室以及趣味性很强的大型淘气堡。
以琳的小朋友共分为五个大组；每个大组又分为两个中组，共有十个中组；每个中组
又分为两个小组，共有二十个小组。分组的标准是按照年龄和程度两个维度。
四岁以上的小朋友，一般按其程度分在一至四组的某一个小组里。四岁以下的小朋友，一般按其程度分到五组的某一个小组里。所以，五组通常被称为小龄组。
一组的小朋友，一般是功能比较高的，训练时注重学前教育及其与普通教育的接轨，目标是让其尽快离开以琳，进入普通学校。一至四组的十六个小组，小朋友的基本能力大致呈阶梯状排列。五组的四个小组，也是大致呈阶梯状排列。
每个小组都有的课程是：个训课、感统课（与淘气堡课轮换）、精细课（与情景课轮换）、艺术课、电脑课（与VCD课轮换）、音乐课、户外课、球技课。一组、二组和三（1）组有语言课，一组还有数学课。一组和二（1）组每天有一节个训课，二（2）组至五组每天有两节个训课。
课程的时间安排：每节课一般是三十分钟，感统课是一个小时，五组的两节个训课中有一节是二十分钟。课间有五到十分钟的休息时间。每个小组都有单独的课程表。
五、以琳的收费标准、助学金与报名方法
从2004年9月进入以琳的小朋友，每月训练费用是1500元，午餐费每人次6元。预交三个月的押金，即4500元。用于小朋友午休的统一的垫子，其费用是100元。上半月进入以琳，缴纳当月整月培训费用；下半月进入以琳，缴纳当月半月培训费用。午餐费按实际人次缴纳。
为了以琳的发展，也为了响应政府阳光工资的要求，给以琳的老师增加工资，从2006年2月起，每月训练费用增加到1800元，其它不变。
以琳作为一家彰显博爱精神的非盈利机构，本着每一个小朋友不论家境如何都应有同等机会享受教育与训练的原则，长期实行低于成本的收费，依靠爱心捐助维持运作。这样的收费标准在帮助贫困家庭的同时，也使得富裕的家庭享受了可能还不如他们富裕的爱心捐助者的捐助。为了也能体现公义原则，现实行标准收费（收费标准见上面）加助学金的办法。助学金的规定如下：
（1）、助学金数额：每份助学金每月300元。经济困难家庭可依程度，申请一份或多份助学金。
（2）、助学金规则：申请者应填写助学金申请表，以琳将按照可获得的助学金总额与报名家庭的总体情况，确定每位申请者可获得的助学金份额。助学金系为经济困难家庭设立，申请者应凭良心如实填写申请表。小朋友进入以琳后，以琳将通过各种渠道核实申请者的家庭情况，一旦发现弄虚作假现象，将作除名处分。
（3）、机会均等原则：以琳坚持每一个小朋友不论家境如何都有同等机会享受教育与训练的原则，都将按照报名先后招生，是否申请助学金并不影响其进入以琳的次序。
下面是关于报名的一些资料，请如实填写《报名申请表》和《测评表》。填好以后，请
将两个表格以附件的形式，发到电子邮箱：elimautism@126.com
（1）仅需要发送两个表格，表格之外的文字都不需要。
（2）以琳将提前一个月左右通知排到的小朋友的家长，以便您从各方面做好准备。
（3）以琳只接受自闭症的小朋友，一般介于二至六岁。对于其他情况或者其他年龄段的小朋友，以琳没有能力接受。请谅解。
（4）以琳将拿出一部分名额，优先照顾青岛地区或山东其他地区的小朋友，但他们之间也是遵循排队原则。
（5）为了不耽误小朋友接受教育训练的机会，建议您分别在几个机构同时报名。
因为人力所限，以琳目前暂不提供电话咨询。建议家长通过以琳自闭症论坛网（www.elimautism.org）咨询。
山东省青岛市四方区杭州路9号。邮政编码：266031
如果乘火车来以琳，到达青岛后可乘305路或5路公交车，到铁中站下车。乘出租车，从火车站到杭州路9号的以琳，大约需要15元左右。
如果乘飞机来以琳，到达青岛后可乘305路公交车到铁中站下车。乘出租车，从流亭机场到杭州路9号的以琳，白天大约50元；晚上大约70-80元。
如果乘汽车来以琳，在四方长途汽车站下车后，出来出站口右拐前行约10分钟的步行路程。以琳就在四方长途汽车站附近，青岛人称这里为南公司宿舍，离铁路一中（简称铁中）很近。
在以琳网上，曾经有很多热心的家长发过这方面的帖子，比较全面的是toping写的，略做调整，摘录如下：
带孩子来以琳训练已经将近四个月了，对这里的情况也渐渐地熟悉起来。回想起当初来青岛之前的种种疑问，应该说每一个将来以琳的家庭可能都会有类似的问题。所以，在此根据自己的经验向大家介绍一下：
青岛的天气：受海洋的影响，温差似乎比较小，现在四月份了居民还有生火取暖的。前几天，当同属山东省范围的济南市温度已经20度时，这里还是13-14度。并且温度的变化很大，阴天刮风时冷，天气晴朗时可能又很热。今天白天下了雨，又有些刮风，晚上孩子出去都需要毛衣加防寒服。此外，这个季节白天很可能室外比室内要暖和，加之孩子一天的课程有时是静坐在教室，有时又要大运动训练，所以最好带一些方便穿脱的衣服，如坎肩等。
住房的问题：是个需要费精力的事。青岛的房屋中介业比较发达，找个房屋安家可以说当天就可以搞定。但找个合适的不容易。这里的房价大约是一居室400左右，两居室600-900不等。总之租金比较高，并且很多房屋是里面没有什么家具和设施。除非是你不计较房租多少，否则要找个离以琳近，各方面都满意且不贵的房子不是一两天可以办好的。不知是否因为以琳坐落于此，总之我前段时间看到合适的房子立刻就租出去了。建议要来的家庭可以委托青岛的朋友（假如有的话）先把房子租好。或者是先派个人打前站，先来青岛住几天招待所（目前旅游淡季房价还不高）然后到以琳周围的几个房屋中介找找房。有时合适的房子是可遇不可求的。或者可以先短期（三个月）租房住下后再慢慢找合适的搬家。还有个方法是在因特网上输入“青岛，租房”也能找到不少线索。这里有的人就用此方法找到了比较合适的房子。也可以根据搜索结果通过长途电话与中介联系。供大家参考，以琳周围的路名有杭州路，铁中（一所中学），宁化路，嘉兴路，嘉定路，嘉禾路，平安路，人民路等。以琳的位置被青岛人称为“南公司宿舍”，这里周围有不少新房出租，租金都比较高，但还是有些空房。双南的套房比较适合两个家庭合租，那样一家400多元，相对经济负担较轻。青岛邮轮旅游
过冬的问题：准备在青岛长期训练的家庭，要注意的是租房时一定要考虑过冬的问题。这里冬天一定要有取暖措施的。但青岛（特别是以琳周围的四方区）暖气房子很少。有的房屋装有土暖气就比较方便一些。南方的家庭不会点炉子，最好租那些有空调或暖气的房子。
家具的购买：青岛的旧货市场比较发达，以琳周围就有一个，位于平安路，叫“平安旧货市场”。电器、家具都有，也比较便宜。我曾买或问过如下东西：双人弹簧床垫￥80，大衣柜￥70，折叠桌￥20，电视柜￥15，彩电￥260，冰箱￥230。此外，这里批发市场被褥都有，都是全新的，视质量从25元至45元不等。批发市场在华阳路，从以琳附近的铁中站坐5路车直接到，很方便。所以不必从家乡买后带过来很多。
安全的问题：来以琳训练的家长在找房子的时候要注意楼层不要太高，若是高层，要看是否有防护网，因为我们的孩子太好动，又多是一个人带孩子，很难保证一天24小时跟着孩子。当然，推拉窗可以锁上，但要注意不要当着孩子的面关开锁，不要小看我们的孩子。他们无意识学习模仿的能力有时会超出我们的想像。同样，不要当着孩子的面去做插、拔电源插头等危险动作。聊天时得知一些心细的家长都是在孩子入睡时才去收、凉衣服。此外，有很多孩子都闹过走失的“险情”，建议带孩子出去时在他口袋中装个写有名字和联系电话的纸条，写手上也好啊。
二、游览顺序的意思是什么
问题一：游览变化顺序是什么意思?游览顺序是浏览是所看见的景的先后《鸟的天堂》是游览顺序是由远到近的顺序。
问题二：按照游览顺序的成语以及意思按部就班
【解释】部、班：门类，次序；就：归于。按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。
【出处】晋・陆机《文赋》：“然后选义案部，考辞就班。”
【用法】多用来形容按照老规矩办事。一般作谓语、状语；有时作定语。
【正音】班；不能读作“bǎn”。
【辨形】部；不能写作“步”；班；不能写作“斑”。
【辨析】～与“循序渐进”有别：～突出条理；多用于工作、计划；“循序渐进”强调逐渐；多用于学习、训练。
问题三：移步换景和游览顺序是一个意思吗不是
移步换景是一种写作手法！移步换景法一般适合于游记或参观记，描写景物时，人走景移，随着观察点的变换，不断展现新画面。采用移步换景法描写景物时，首先要把观察点的变换交代清楚。这样，读者才能清楚地知道游览或参观的路线。其次要把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来，使读者看到一幅幅绚丽多彩、内容丰富的生动画面。采用移步换景法描写景物时，要注意围绕一个中心展示不同的画面，避免有支离破碎的感觉。其次要进行精心的剪裁，要把一路上最有特色的景物描绘出来，删去一般性的描写，避免记流水账。
游览顺序是浏览是所看见的景的先后。
问题四：400字游览顺序的作文(1)游览独山子公园今天，我和小叔叔、弟弟一起去独山子公元游玩。这次，因为在山东武城县的弟弟才回来不久，而且再过几天又要走，所以小叔叔才带我们一起去，给他拍几张相片，以留一个纪念。早上十点多，我们就出发了。经过20分钟的路程，我们就到了独山子公园。我们一进公园，一个巨大的喷水池就立刻映入游客们的眼帘。我和弟弟飞快的跑过去，发现池底有几条金鱼在自由自在的游来游去。我们高兴及了。我们一边照相，一边玩耍，不一会，我们就到了人工湖，弟弟眼尖，发现有几条小船在湖边停靠着。便对小叔叔说：“小叔叔，咱们去划船吧！”边说着，眼睛里透出乞求的目光。“好吧！既然你说划，那我们就划吧！”我们到了租船的地方，付过钱，我和弟弟就上了一条脚踏船，小叔叔上了一条电动船，虽说是电动船，但是跑的也不怎么快。我和弟弟划了一会，向小叔叔下战书，我们就是想和他比比谁划的快一些，谁先绕湖划完一圈，谁就获胜。比赛开始了，我和弟弟疯狂的蹬着脚蹬子。不一会，我们就超过了小叔叔的电动船。小叔叔气坏了，加大马力朝前冲，我们见事不妙也加快了速度。可是，在小叔叔的穷追不舍下，我们还是败下阵来。我们也不甘示弱，朝小叔叔追去，但是体力没法和汽油抗衡，最终我们还是输了。接着，我们又去了小型动物园，动物园虽然小，但里面动物品种繁多有狮子、雪豹、狐狸、鹤、孔雀、鸵鸟等许多动物。我们还玩了卡丁车、碰碰车、碰碰船等许多项目，我们都玩的很高兴。又玩了一会，小叔叔说天色有点晚了，就带着我们上了回家的出租车，于是我们恋恋不舍的离开了独山子公园。
今天是8月11日，星期日。爸爸妈妈都休息。一大早起来，我们一家三口便协商好：带我去世界公园游览一番。九点多钟，我们到了目的地。
买了票后我们走进了大门，这里有很多各国代表性的建筑物缩微品。首先展现在我眼前的就是意大利台地园，这是意大利庭院建筑式的建筑，因为庭院多建于丘陵的斜坡上，故也称台地式建筑。在它的平台上面，有许许多多的雕塑象：断臂的维纳斯、大卫、亚当夏娃等等。这都是著名的雕像，看起来很美丽。不论远看近看，这台地园并不像一个庭院，而像一个大广场，因为它的面积很大、很壮观。接下来，我们顺着人群来到莫斯科红场。莫斯科红场始建于公元15世纪，是俄罗斯首都莫斯科市中心的著名广场，与克林姆林宫毗邻，克林姆林宫墙正前方是列宁墓，南面是著名的瓦西里・博拉任内大教堂，背面是具有俄罗斯风格的历史博物馆。爸爸让我在这里照张像，留为纪念。之后，我们又来到了布鲁赛第一公民、布鲁塞尔原子机构、伦敦塔桥、艾菲尔铁塔、巴黎圣母院、凯旋门、比萨铁塔、圣・彼得大教堂……这是我看得目不暇接，但是我一点儿已没有感觉到枯燥和厌烦，我好像正在世界各地周游似的。妈妈告诉我：“你来到这里，所看到的建筑物都是有很久的历史性，会使你了解到许多知识。”我点了点头。我们打算下一个景点就是北美洲的自由女神像。他建于1886年，位于美国纽约赤得森河口的“自由道”上。像高52英尺、身重225吨，是世界独一无二的巨像。女神像是法国为纪念美国独立战争期间的美.法联盟赠送给美国的礼物,由法国艺术家设计。我随即也举起右手,模仿自由女神的样子,站在自由女神像的下面,让爸爸为我拍了一张“自由女神”像。很快，我们又来到里一条湖边，看到里水边的美国纽约曼哈顿区。纽约是美国最大、最繁华的城市。曼哈顿岛地处市中心，最南端的华尔街高楼林立，是世界金融业的神经中枢。代表性的建筑物有克莱斯勒大厦、泛美大厦、帝国大厦……我觉得这里真是太有意思了，便越走越快，希望赶快看到下一个景点。......>>
问题五：按游览顺序写作和移步换景写作有何区别游览的顺序就是移步换景,二者是同一意思,也就是以游踪为线索,走到哪儿写到哪儿
问题六：请用游览顺序写一处景物。用几句话红瓦、绿树、碧海、蓝天”美丽的青岛。
青岛的美丽，美在其海。我光着脚丫走在细细的沙滩上，欣赏着那无边无际、海天一色的大海。海水平静时，像一面透明、透亮的玻璃镜；海水奔腾时，犹如一排排整齐的哨兵庄严地在主席台前走过；海水咆哮时，俨然是一只怒吼的大猛狮，卷起千层浪，往海滩扑来。
海鸥忽高忽低地飞在海面上，为海滩增加了亮丽的风采。海滩吸引了众多的游客，有的在阳光下玩沙滩浴，有的在碧蓝的海水里游泳，打水仗，还有的在海边挖沙堡，冲洗脚，更有趣的是，有人在海里和小狗一起快乐地游泳，这使我大开眼界，知道了什么叫做狗刨……看着别人玩得那么开心，我也忍不住地在海滩上采了许多五光十色的贝壳，有时海水趁我不注意跳到了我的脸上，逗得我哈哈大笑，我还玩了挖沙堡。我走在海水里，海水不断的拍打着我的小脚丫，一个浪紧接着一个浪。在海滩上留下一串串脚印，一个浪花打了过来，那一串串脚印居然消失得无影无踪……
青岛的美丽不仅在其海，而且在其山。这里有道教发祥地之一崂山。它被海水环绕着，群山起伏，青山绿水，远看山峰像被一层薄纱披盖着，犹如仙境。我们主要参观了太清宫，里面有三大殿：三清殿、三宫殿和三皇殿。这里长着许多奇异的树木：如三合一树，三棵不同树种合并成一棵高大的树；黄莲树、银杏树、茶花树，还有带着传奇色彩的痒痒树，一摸树干，树叶就动；龙头树，听说一摸，就可以带来好运，我摸了好几下……还有很多叫不出名的树。山上有很多奇形怪状的石头，有的远看像一位和尚，有的像青蛙仰望天空，还有的特别有意思，正看像乌龟，反看像老鼠……
青岛的美丽，美在其环境。这里的环境幽雅、街道干净，空气十分清鲜，空气里几乎没有杂质，花草树木极多。
青岛的美丽，美在其经济腾飞。这里有著名的海尔集团、双星集团和青岛啤酒。
“红瓦、绿树、碧海、蓝天”美丽的青岛，我爱你！
问题七：空间顺序与方位顺序有什么区别？方位顺序是指按东.南.西.北等几个指方向的顺序写的。而空间顺序是指写静态的所处位置。如：由上到下，由左到右，由内到外。
问题八：旅游的定义是什么基本解释
词目：旅游拼音：lǚ yóu英文：travel; touri***,tour释义：国际上普遍认同的概念：为了休闲、娱乐、探亲访友或者商务目的进行的旅行活动统称为旅游。
1.亦作“旅游”。1.旅行游览。南朝梁沉约《悲哉行》：“旅游媚年春，年春媚游人。”辛亥革命元老，“何子渊故居”：光裕庐
唐王勃《涧底寒松赋》：“岁八月壬子旅游於蜀，寻茅溪之涧。”宋无名氏《异闻总录》卷一：“临川画工黄生，旅游如广昌，至秩巴寨，卒长郎r馆之。”明吴承恩《著》：“东园公初晋七，言开曼龄，是日高宴……会有京华旅游淮海浪士，闻之欢喜。”《人民文学》1981年第3期：“旅游事业突起后，就有人在半山寺开设茶水站。” 2.谓长期寄居他乡。唐贾岛《上谷旅夜》诗：“世难那堪恨旅游，龙钟更是对穷秋。故园千里数行泪，邻杵一声终夜愁。”唐尚颜《江上秋思》诗：“到来江上久，谁念旅游心。故国无秋信，邻家有夜砧。”明文徵明《枕上闻雨有怀宜兴杭道卿》诗：“应有旅游人不寐，凄凉莫到小楼前。”清陆以《冷庐杂识・孔宥函司马》：“廿载邗江路，行吟动值秋……旅游复何事，飘泊问沙鸥。”
“旅游”从字意上很好理解。“旅”是旅行，外出，即为了实现某一目的而在空间上从甲地到乙地的行进过程；“游”是外出游览、观光、娱乐，即为达到这些目的所作的旅行。二者合起来即旅游。所以，旅行偏重于行，旅游不但有“行”，且有观光、娱乐含义。
源于拉丁语的“tornare”和希腊语的“tornos”，其含义是“车床或圆圈；围绕一个中心点或轴的运动。”这个含义在现代英语中演变为“顺序”。后缀―i***被定义为“一个行动或过程；以及特定行为或特性”，而后缀―ist则意指“从事特定活动的人”。词根tour与后缀―i***和―ist连在一起，指按照圆形轨迹的移动，所以旅游指一种往复的行程，即指离开后再回到起点的活动；完成这个行程的人也就被称为旅游者（Tourist）。
旨在提供一个理论框架，用以确定旅游的基本特点以及将它与其他类似的、有时是相关的，但是又不相同的活动区别开来。国际上普遍接受的艾斯特定义，1942年，瑞士学者汉沃克尔和克拉普夫旅游是非定居者的旅行和暂时居留而引起的一种现象及关系的总和。这些人不会因
晋蒙交界神奇美妙的掌柜窑风光(20张)而永久居留，并且主要不从事赚钱的活动。
用它来为统计和立法提供旅游信息。各种旅游技术定义所提供的含义或限定在国内和国际范畴上都得到了广泛的应用。技术定义的采用有助于实现可比性国际旅游数据收集工作的标准化。世界旅游组织和联合国统计委员会推荐的技术性的统计定义旅游指为了休闲、商务或其他目的离开他她们惯常环境，到某些地方并停留在那里，但连续不超过一年的活动。旅游目的包括六大类：休闲、娱乐、度假，探亲访友，商务、专业访问，健康医疗，宗教/朝拜，其他。
交往定义：1927年，德国的蒙根・罗德对旅游的定义，旅游从狭义的理解是那些暂时离开自己的住地，为了满足生活和文化的需要，或各种各样的愿望，而作为经济和文化商品的消费者逗留在异地的人的交往。注意：这个定义强调的是：旅游是一种社会交往活动。目的定义：20世纪50年代，奥地利维也纳经济大学旅游研究所对旅游的定义，旅游可以理解为是暂时在异地的人的空余时间的活动，主要是出于修养；其次是出于受教育、扩大知识和交际的原因......>>威海青岛旅游
