摘要：
本文目录研学1+x证书好还是导游证好旅游管理规划,研学,导游那个方向好研学团的导游服装怎么穿现在新兴的行业“研学导师”就是高级点的导游吗传统导游词与研学导游词的区别... 本文目录
一、研学1+x证书好还是导游证好
研学1+x证书好。研学1+x证书含金量是很高的，1主要是一本学历证书，x主要是指职业技能等级证书。这种决策对于现在的专科生和本科生而言是非常有利的。一方面可以获得学历，另一方面还可以掌握自己所感兴趣的专业技能，可以为自己的就业前景提供更多的可能性。所以研学1+x证书好。证书是由机关、学校、团体等发的证明资格或权力的文件，是指表明（或帮助断定）事理的一个凭证。
二、旅游管理规划,研学,导游那个方向好
旅游管理专业和导游专业的区别主要在于以下几点：
1、学科建设，旅游管理首先是所谓的一级专业，并不是和工商管理平级的一级学科，里面包括旅游管理，酒店管理，会展经济与管理，在这样的学科体系下，就决定了旅游管理是一门应用型学科，国内关于旅游管理的教育起始于上世纪70年代。
2、专业方向，现在旅游管理下面的方向比较多，一般都是区域旅游资源开发与规划，旅游者行为，旅游营销，旅游企业管理等，导游只能算是旅游管理下面的一个方向，应用性极强!
3、国内旅游管理几个高低，按照地域来说，华南的中山大学旅游学院，西北的陕西师范大学，华北的北京第二外国语学院和山东大学，东北的东北财经大学，西南的云南大学，中南的湖南师范大学。按照研究方向，旅游资源开发与规划方向是中山大学和北二外，旅游者行为是陕师大和山东大学，旅游营销是陕师大和北二外，旅游企业管理是华南理工和北二外，民族旅游是西北师大和云南大学，旅游扶贫旅游形象是浙江大学和中国地质大学。
4、学科依托，一般情况下旅游管理都在历史学和地理学下面设置，因为按照旅游资源分类，基本可以分为自然旅游资源和人文旅游资源。
旅游管理，包括：旅游企业管理的基本理论;旅游需求的特点与旅游服务的组合问题;旅游企业经营管理特点;饭店旅行社企业集团化经营问题;旅游企业的跨文化管理;旅游服务文化与伦理;中外旅游企业管理比较;旅游行业管理的组织体制与产业政策，我国旅游行业管理现状及体制改革;全球化与旅游企业经营管理等问题。
主要修习课程：《旅游管理学》、《导游业务》、《导游基础知识》、《旅游政策与法规》、《旅行社业务》、《旅行社管理》、《餐饮管理》、《前厅与客房管理》、《模拟与现场导游》、《中国旅游地理》、《旅游心理学》、《旅游经济学》、《旅行社经营与管理》、《旅游市场营销》、《旅游英语》、《旅游会计》、《酒店管理学》《旅游学概论》、《旅游文化学》、《旅游资源开发管理》、《景点规划与管理》、《旅游安全学》、《旅游企业人力资源管理》、《生态旅游》、《旅游客源国、地区概况》《旅游财务管理》《旅游项目管理》《旅游信息系统》等。
旅游管理包括酒店管理方向、旅行社管理方向、旅游风景区管理方向、会展旅游管理方向、餐饮管理方向、休闲娱乐管理方向、旅游行政管理方向等。
三、研学团的导游服装怎么穿
1、导游服装是专门为导游定制的，在导游员岗位上形成的穿着传统为：男士衣服必有领子，女士衣服必有袖子，所以男导游不能穿圆领汗衫，女导游不能穿吊带上衣。
2、导游衣着以统一颜色为好，服装一定简洁、大方，在导游讲解时，不戴饰物为佳，且夏天男导游不应穿短裤，女导游不宜穿短裙，男女导游员导游时均不能穿拖鞋、背心。
3、.进入室内，男导游员应摘帽，男女导游员都应脱下大衣、风雨衣，室内更不能戴太阳镜。
四、现在新兴的行业“研学导师”就是高级点的导游吗
1、当然不是！研学导师是导师，而不是导游。
2、我现在在萤火世纪研学工作，这里对研学导师的要求令人发指的高。他要求萤火世纪每一个导师都要求是毕业于清华北大的硕士生或者博士生，在每一次接团之前会对他们进行培训。整个培训都会围绕着研学手册进行，就行程的内容进行反复磋商，直到所有老师都认为这个行程处于一个完美的状态，大家常常因为手册的问题商议到九、十点钟。同时，也会就手册的内容做危机应对的处理，在行程的每一环，我们都整理了大量孩子们有可能会提出的问题，并且将自己的表述富有逻辑地组织起来，期待能够将每一个复杂的知识点为孩子们解答清楚。虽然不同的老师或许有不同的见解，但是每个老师对孩子们的负责、用心的程度是一样的。
3、大家可以看出来，这是大部分导游所做不到的。导游最多帮你讲解一下这些景点的典故，但是绝对不可能带你沉浸到历史中去。接下来我举个例子，在一个故宫里，就可以玩出花儿来。导师们会带着孩子一起用双手复刻故宫的样貌，孩子们都不敢相信能用自己的手把故宫搭起来青岛十一旅游。只有参与过这些主题活动，才能真正体会到这座古建筑的精妙之处，这和那些走马观花的跟团游是绝对不同的。你还会觉得研学导师和导游是一样的吗？
五、传统导游词与研学导游词的区别
1、传统导游词与研学导游词的区别如下：
2、一，讲述的对象不同：传统导游词，的讲述对象有小朋友，有老人，有年轻人，也有政府机关单位的领导或者公司，企业的员工等等。而研学导游词的对象是指正在读书的学生。
3、二，讲述的内容不同：传统导游词里面的内容一般是各个不同的旅游景点多的是自然风光，而研学导游词更多的是关于研学基地的知识喝教育内容。
4、三是出发点的不同：传统导游词，主要的目的是让游客游览的更尽兴，更开心，而研学导游词是为了让学生学到知识，启发学生，让学生在研学活动过程中发现去思考十一青岛旅游。
