摘要：
本文目录小学语文桂林山水教学设计古道茶香美文摘抄爱国美文摘抄一、小学语文桂林山水教学设计作为一位杰出的教职工，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学... 本文目录
一、小学语文桂林山水教学设计
作为一位杰出的教职工，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们应该怎么写教学设计呢？下面是我帮大家整理的小学语文桂林山水教学设计，希望对大家有所帮助。
课文从“桂林山水甲天下”讲起，既概括说明了桂林山水在祖国名胜中的地位，又交代了作者观赏桂林山水的缘由。然后，用对比的方法描述了漓江水、桂林山的突出特点。最后，把桂林的山和水联系起来，作为一个完美的整体，展现在读者面前。
（1）认识8个生字，会写11个生字。能正确读写“玩赏、无暇”等词语；
（2）能正确、流利、有感情的朗读课文，并背诵课文。
（1）通过看图、学文，了解桂林山水的特点；
（2）学习文章的叙述方法（“总-分-总”）；
（3）领悟作者抓住主要特点，运用对比、排比、比喻等修辞方法描写景物的方法，体会课文的语言美。
3.情感、态度与价值观：感受桂林山水的美好，激发学生热爱祖国大好河山、热爱大自然的思想感情。
【教学重点】了解桂林山水的特点，感受桂林山水的意境美，体会课文的语言美。
【教学难点】学习作者细致观察、抓住特点、运用对比、排比、比喻等修辞手法的表达方法。
《小学语文课程标准》指出：语文课程应培育学生热爱祖国语言的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言文字，丰富语言的积累，培养语感。在语文课堂教学中，教师要充分为学生创设良好的学习情境，激发学生的学习欲望，唤起他们阅读的兴趣。本课通过看图、学文，让学生了解桂林山水的特点，体会作者表达的热爱祖国大好河山、热爱大自然的情感，通过反复朗读，达到入情入境、情景交融。同时，还要让学生了解作者的语言表达特点，从中学习作者的表达方法。
第一课时主要教学内容是：学习本课生字新词，整体感知课文。
1.同学们，今天我们来学习一篇写景佳作《桂林山水》。先让我们伴着优美的音乐，来欣赏一组精彩的桂林山水图片。
桂林是广西壮族自治区一座美丽的城市。从古至今引得不少文人墨客写下很多诗文赞美它，如唐代诗人杜甫就曾留下“风景宜人处：‘独桂林’”，宋代诗人范成大也曾有“桂林之奇，天下第一”的诗句。
今天，老师就要和大家一起走进桂林山水，去领略它独特的美。
1、浏览课文。人们都是怎样评价桂林山水的呢？（请大家快速阅读课文，从文中找出桂林山水给你的总体印象的句子。）
预设：人们都说“桂林山水甲天下。”
2、了解意思：甲是指第一，甲天下即为天下第一，桂林山水甲天下也就是说桂林山水的风景被称为天下第一。
3.想一想，这一段在全文起什么作用？
预设：总起。概括说明桂林山水在祖国名胜中的地位，又交代了作者观赏桂林的缘由。
过渡：既然桂林山水天下第一，那么我们就要赶紧跟上作者陈淼的步伐“乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水”吧！（指导朗读，要读出作者对桂林山水的赞美的之情以及心情尤为迫切的语气。）
1、出示文字：我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平入镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。（多媒体同时展示与内容相关的图片）
想一想：读到这里，我们不禁要问，我们是来游览桂林的，为什么作者要提到大海和西湖呢？这样写有什么好处呢？
作者并不直接写漓江的水，而是从波澜壮阔的大海和水平如镜的西湖入手，运用“对比”的手法，用一个“却”字转折，说明这些美景虽美，却不及漓江水，与大海相比，突出了漓江的静，与西湖相比，突出了漓江的清与绿，体现出漓江水的与众不同。
2、那么漓江的水到底又有什么独特之处呢？
出示文字：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
3.请学生概括地说特点。(板书：静、清、绿)
体会作者具体形象描写景物特点的方法。
（1）出示文字：漓江的水真静啊!
这样概括地写，不是也能把特点写明白吗?
（2）和原句对比，说说哪句话给你的印象更为深刻？
小结：是的，我们写作文的时候，不仅要写出景物的特点，还要作具体、生动、细致的描写，这样写能给人留下深刻的印象。
4．交流朗读，在读中体会水的：“静”、“清”、“绿”。
出示文字：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
通过范读、指名读、齐读等形式，突出漓江水的静、清、绿。（指导朗读：“静”这句读得轻而缓；“清”这句读出惊喜，读得让大家都看见江底的沙石；“绿”这句读出赞叹之情。）
5、理清叙述顺序，指导学生背诵。
这段先用大海、西湖引出漓江的水，再具体写漓江水静、清、绿的特点，最后一句是感受，也突出了水的静。
播放画面，音乐伴奏，学生试背。
1、欣赏完漓江的水，我们再来游览桂林的山。请同学们按照学习漓江水的方式自学桂林的山。（老师为同学们准备了桂林山的图片,大家可以结合图片和课文中的描写，或独自思考或小组讨论。来学习和感受桂林山与众不同的美。）
2、出示文字：桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨像，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
请学生概括地说山的特点。(板书：奇、秀、险)结合画面，展开想象，用自己的语言加以具体的描述。
（1）“奇”：课文从两方面描写。一是“拔地而起，各不相连”。二是“奇峰罗列，形态万千”，像老人、像巨象、像骆驼……使学生感到桂林的山真是形态万千。
（2）“秀”：课文打了两个比方“像翠绿的屏障，像新生的竹笋”，写出“秀”的表现：色彩明丽。屏障：起遮挡作用的东西，本课指桂林一带的山。
（3）“险”：课文用“危峰兀立，怪石嶙峋”概括了这一特点，并用“好像一不小心就会栽下来”的感觉，突出了桂林山的“险”。
3、作者是如何运用语言文字写出桂林山的特点的？
第三自然段以同样的手法写桂林的山，先以峰峦雄伟的泰山，红叶似火的香山，来衬托桂林的山是那么别具一格。随之写其奇、秀、险的特点，给人身临其境的感觉！
过渡：游览过漓江的水，观赏了桂林的山，作者又有什么感受？
1、出示文字：这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
（1）“连绵不断的`画卷”即很长很长的画卷。（桂林到阳朔一带，沿途都是青山绿水，风景宜人，美不胜收，说桂林是一幅“连绵不断的画卷”，可谓十分贴切）
（2）“舟行碧波上，人在画中游”这句话的意思及在文中所起的作用？
这一句道出了作者荡舟漓江，观赏桂林山水是一种美的享受。课文以“舟行碧波上，人在画中游”的诗句收尾，既画龙点睛地概括全文，又与首句“甲天下”遥相呼应。
2、感受桂林山水相依，风景宜人，感叹大自然的鬼斧神工，激发学生热爱祖国大好河山。
桂林山水甲天下，祖国山河多壮丽！慨叹之余，我们不由赞叹陈淼先生的文笔竟如此之美！同学们，让我们伴着优美的音乐，有感情的朗读课文，再次徜徉于桂林山水之间，回味它带给我们无穷无尽的美的享受。
同学们，我们的家乡素有“金周至”之美誉，这里山清水秀，风景宜人，同学们可以仿照课文第2、3自然段的写法，抓住景物的特点，学习用整齐的句式具体地描写一写家乡的山水之美吧！
《桂林山水》是这篇文章是我非常喜欢的一篇写景的经典之作，语言优美，形象生动，读来趣味盎然，令人向往，在教授这篇文章的时候，不管是桂林的山还是桂林的水，我都不想丢弃，所以内容较多，由于时间限制，每个部分讲解的不够仔细，还需要继续精简。
四年级学生已有一定的自主学习能力，在教学中我希望学生能够活学活用，在精读了第二自然段后，让学生仿照第二自然段的方法学习第三自然段，效果良好。
如果时间允许可适当增加检测练习，巩固学习内容。
一、创造自主学习的课堂空间，让学生在自主参与学习的过程中自学自悟，自得其乐。
二、通过领悟桂林山水的特点，陶冶爱美情趣。
三、学习作者细致和具体形象地描写景物的方法。
发挥个性，自主学习；“像”“文”对照，多向导读。
一、带学生进入图文描绘的美景中。
1、播放录像片，配以课文朗读。
2、学生对图文进行整体感知，谈谈感受。
二、学习课文第一段，思考课文是怎样评价桂林山水的。
1、自由小声读课文，学生质疑问难。
2、换词练习：区分“观赏”与“欣赏”。
3、指导朗读，读出赞美的感情和心情迫切的语气。
三、观赏漓江的水，学习第二自然段。
2、读课文，同桌交流：作者用什么和漓江的水比较？比较的目的是什么？
3、引导学生找合作伙伴，结成学习小组，用自己最喜欢的方式表现大海的“波澜壮阔”和西湖的“水平如镜”。
4、读课文，抓排比句，找出漓江的特点。
5、引读自悟，学习这个排比句的写法。
6、指导学生用声音的变化读好“真静啊”“真清啊”“真绿啊”。
一、朗读第二段，表达自己对桂林的水的特点的感悟。
二、观赏桂林的山，学习第三自然段。
1、自学第三自然段，分小组讨论解决问题。
（1）伴读、轮读或自由读课文，画出描写桂林山的特点的词句。
（2）再读课文，想一想这一段与第二段在写法上有什么相似之处？
（3）学生在小组中观察自备的图片或照片，感受桂林的山与别处的山有什么不同？有哪些显著的特点？每组推选“优秀小导游”发言。
（1）请学生上板演桂林山“奇”“秀”“险”这三个特点。
（2）请学生汇报两段文字在写法上的相似之处。
3、请学生自由发挥想像，动手画一画桂林的山。
4、指导朗读，体味桂林山的奇、秀、险，读出对桂林山的喜爱之情。
1、看图，启发学生把山水联系起来读。
（2）理解“画卷”“连绵不断”及“舟行碧波上，人在画中游”等词句。
4、自主运用多种朗读开工，读出荡舟漓江，被桂林山水陶醉的情感。
四、课外搜集写祖国名胜、桂林山水的文章。
二、朗读课文摘抄的文章或段落。
2、划出一个比喻句，写出本体、比喻词、喻体；
3、分层（写句序），写出层意；
4、“这样的水”指的是什么？“这样的山”指的是什么？
对于这类写景美文，主要还是引导学生多读，特别是多读有关句子。
二、古道茶香美文摘抄
1、零陵区菱角塘镇的丫髻岭，山高岭峻，重峦叠嶂，林茂竹修，流泉飞瀑，是一处景色优美的地方。
2、据明•洪武《永州府志》载：“丫髻岭，在城东南五十里归德乡，其岭高峻，上有双头形如丫髻，下临深谷，岭上有小路，危险，通至道州。”
3、丫髻岭地处险要，是一条重要的古驿道，古时零陵通往宁远及广东，都必须经过这里的山道隘口，它也是著名的湘粤古道。当时的永州、邵阳等地产的茶油、桐油、茶叶等特产通过这条古道贩卖广东，甚至出口南洋;广东的海盐、洋货也是经过此路输往湖南腹地，可谓是海上丝绸之路的延伸道路。自古以来，丫髻岭虽然地处深山，但从来不显寂寞，而是以它的特殊地理位置闻名于这条古驿道之上。
4、这里曾经也是一条红色通道。1934年8月，由任弼时、萧克、王震、李达率领的红六军团长征时经过了丫髻岭。当时为了转战湘西，开辟新的革命根据地，红六军团9700多人，从双牌的茶林向零陵进发，翻过菱角塘区域的最高峰——丫髻岭，穿过地居要势的钓龙亭，来到丫髻岭山脚下的炭木桥村。红军在这里开展了打土豪、分粮食等革命活动，留下了许多动人的红色故事，也给丫髻岭染上了红色的光芒。
桂林当地导游推荐)" title="桂林山清水秀导游美文摘抄(桂林当地导游推荐)" >
5、据史料考究，古时的丫髻岭不仅因地处要塞而出名，同时也是零陵古茶的重要产地之一。这里山清水秀，终年云雾缭绕，气候温和湿润，具有良好的茶树生长环境，山间野茶树较多。清代零陵县志也有记载：丫髻岭，城东四十里，双螺耸青，其形如髻，上多古茶。
6、今日零陵茶叶并不有多出名，但古时却是湖南省的一个重要茶叶产区。据《零陵地区农业志》记载：“唐代，零陵县为湖南省16个产茶县之一。”到了宋、明、清时期，永州地区各个县都有茶叶出产，但零陵县仍然是产茶大县。据明《永州府志》载：“零陵县茶，壹拾贰万柒佰陆口口口株。该茶，壹仟伍佰玖拾捌两捌钱。折米壹佰陆拾石捌斗贰升肆合伍勺。”当时零陵县茶树和茶叶产量均居永州各县之首。
7、早在唐代，饮茶已成为零陵民间的高稚风气，而且在士人之间赠送茶叶乃是珍贵礼物。柳宗元谪贬永州，居无住所，借居城内的龙兴寺，该寺庙主持重巽不仅热情接纳了柳宗元，还关怀地赠送了新采的竹间茶。接受这珍贵的茶叶，柳宗元无以回赠，特地作诗一首《巽上人以竹间自采新茶见赠酬之以诗》：“芳丛翳湘竹，零露凝清华。复此雪山客，晨朝掇华芽。蒸烟俯石濑，咫尺凌丹崖。圆方丽奇色，圭璧无纤瑕……”诗的前半部分描写了竹间新茶来之不易，大意是：芳香的茶树掩隐在青翠竹林，叶上的露珠凝聚纯洁的光华。这山寺的高僧深谙茶道，清晨采回珍贵细嫩的茶芽。晨雾贴着山泉而上，采茶处离崖顶不过咫尺。盛茶的器具有圆有方，色彩非一般，茶叶的品质如同美玉无瑕……
8、虽然经历千年，时过境迁，但零陵古茶并未消踪匿迹。如今丫髻岭上的古茶犹在，只是藏匿深山人未知。零陵城内经营茶叶的陈国武先生，是一位古法制茶的达人，他的老家就在丫髻岭脚下的炭木桥村。他在家里排行老四，人称“陈老四”，自幼在家里就跟父亲学做茶叶。上世纪九十年代中期，陈老四从部队退伍回家，在街上开了一间茶叶店，也是为了更好的将自己亲手制作的丫髻岭野茶推出来。
9、受陈老四之邀，我和零陵文化馆的唐浪老师于清明节后，专程采访了丫髻岭炭木桥村的古茶制作。这一天正是雨后初晴，连绵起伏的山峦飘浮着云雾，阳光将林木映得青翠，湿润的空气给山村带来了格外的清新。我们走在山间的小路上，体味这千年古道的悠深。转上一个山坡，就是陈老四的家，他和父亲在大门外迎接了我们。其父亲名为陈吉梅，今年78岁，身体仍然健旺。我们谈起村里制作茶叶是从什么时候开始的，老人回答：“做茶是我们祖祖辈辈传下来的，我的祖上就是村里有名的制茶人，名叫陈三思，他的技艺传下来，我儿子陈国武已经是第六辈制茶人。”
10、为了证明此说，陈吉梅饶有兴趣地带我们去看了先人陈三思的墓地，离他家不远的山坡上，青松翠柏遮掩下的墓地保存很好，墓碑上清楚显示：陈三思生于道光三年殁于光绪三年。由此看来，陈家制茶的历史不短，至少有一百多年的传承，弥足珍贵。
11、陈吉梅老人说山上茶树较多，有几颗古茶树，已有两三百年的树龄，仍然生长茂盛。老人引以自豪的说起清朝时，村里人做的茶叶曾经作为贡品上送朝廷，丫髻岭茶叶也因此闻名。老人回忆起上世纪四五十年代时，还有不少贩卖商品的人从这里经过，村民们将茶叶卖给他们，每家一年能卖出几十斤茶叶，最贵的茶叶能够卖一元钱一斤，也是家里一笔不菲的收入。
12、在陈老四的家中，摆放着几件比较简单的制茶工具，整个制茶的过程都在这座农舍中完成。传统制茶方法看似简单，却是一件艰辛的工作。首先是采茶不容易，采茶的村早上三四点钟就得上山，野生茶树并不成林，还得在山林中寻找。只有采摘清晨的嫩芽叶，才能作出上好的茶叶。一对采茶的夫妇告诉我们，他们花了五个小时才摘得三四斤鲜叶，真是叶叶皆辛苦。陈老四在他简陋的工坊里给我们表演了茶叶的制作：先是将鲜叶晾干;然后入锅炒制杀青;接下来是揉茶，揉茶讲究功夫，力道重了轻了都不行，必须恰到好处，原是伸展的叶芽在他手中就卷曲成型;最后一道工序是烘干为绿茶成品。这种传统做茶的过程虽不复杂，但关键在于经验的丰富和技术的娴熟，这也就是陈老四被人称“古法做茶高手”的奥秘吧!
13、看了之后，还得品茶。他的妻子用山泉水烧开后，冲泡了新制的青茶，在滚烫开水的催发之下，紧实的茶叶在杯中展开，一支支绿叶漂浮在水上，顿时茶香四溢。茶水色清而味甘，稍微还带点小苦，喝下去唇齿留香，如甘泉入腹，顿时觉得浑身清爽。在这里斟一杯清茗，看山林青翠，听春风抚琴，品鲜茶甘甜，这种怡淡和悠闲在城里难以寻得。也许要以禅悟的心情来这里品茗，才对得住这山泉嫩芽。
14、正如柳子诗言：“咄次蓬瀛侣，无乃贵流霞。”这香茶是蓬莱仙客的友伴，谁不惊叹!恐怕更珍贵于天上神奇的仙酒流霞。
15、丫髻岭下，古道茶香。这隐逸在山岭中的古茶虽不出名，但只要能品出它的真味，会觉得此行不虚。在这山岭之中，我不仅神怡气爽，还有些浮想联翩，衷心希望这里的古茶连同它的古法制茶技艺更为世人认同，让古茶飘香，溢香四方!
三、爱国美文摘抄
1、经历风霜雨雪，历经苦难坎坷，我们的祖国母亲在岁月的长河中，一步一步，艰难的挪动脚步。直到1949年，她甩开了脚镣，挺直了胸膛，祖国母亲用大步前行为我们赢得了今日的幸福生活。祖国母亲却已经六十周年了。
2、我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光，多少次，我们心潮难平，多少次，我们辗转难眠，多少次，我们都是为了这不同寻常的一天——祖国母亲六十年华诞！
3、仰望长空，历史的星光依然闪烁！我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生！蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中又一次次积薪自焚，重获新生。为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春！即使在那封建主义的绞杀下，即使在那帝国主义的炮火中，中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。五十年前的十月一日，我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪壮的声音：“中国人民从此站起来了！”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波！
4、从那以后，一代新的天之骄子站立起来，他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯，用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂，用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。
5、置身历史，我们溶于其中，分享着那过去的兴奋与悲痛；放眼未来，我们会发现，面前的道路更遥远更艰难。新的学习生活已经开始，实验中学又迎来它的又一批骄子，让我们在新世纪到来之际把科学、理性、民主，进步作为自己的伟大目标，让我们用高尚的品德，优异的成绩献给祖国。迎接澳门，将中华儿女的豪气与龙的传人的胆魄融于自己青春，献出自己的智慧和爱，让我们在五星红旗下庄严宣誓：我们将努力奋斗，为了美丽的祖国我们将竭尽全力，为了祖国美丽的永生！闪光的足迹
6、60年，光辉岁月弹指挥间，60年，中华大地沧桑巨变。2009年，我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。
7、1949年，中华人民共和国成立了！饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了！中国像一只巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方！
8、那时的中国，民生凋敝，经济严重落后，国家事业百废待兴，政府和人民面对一个满目疮痍的中国面孔，并没有畏缩，勇往直前，仅仅用了三年的时间就恢复了国民经济，涌现出一批可歌可泣的感人事迹。经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产已经超过历史最高水平，但是我国那时还是一个落后的农业国，许多工业产品的人均拥有量远远低于发达国家。为了有计划地进行社会主义建设，我国政府开始编制发展国民经济的五年计划。第一个五年计划从1953年开始执行，它成为我国工业化的起点。
9、第一个五年计划开始时，我国的工业化水平是极低的。出行用的自行车，人们叫它“洋马”，点火用的火柴，人们叫它“洋火”，钉东西用的钉子，人们叫它“洋钉”。因为那时的中国人没有见过这些新奇的东西，也不会造，都是从西洋传过来的。那个艰苦的年代，我没有经历过，但从我看过的资料片中完全能够体会，当时的中国人民依旧生活在极端贫穷之中。
10、光阴如水，岁月如梭。时光来到了2009年，我正在电视机前，收看着中国第三个南极科考站落成的新闻。又是一个重大成就，我开始浮想联翩，我想起了祖国成功举办了第二十九届奥运会，想起鸟巢，想起了奥运健儿们的英姿，我想起了祖国接连成功发射了神州五号、六号、七号载人航天飞船，想起太空，想起了中国已经成为世界航天领域举足轻重的一员，我想起了改革开放整整三十年里我国人均国内生产总值保持年均10%的增幅，想起中国国力，想起中国已经成为这个世界综合国力第六的国家，想起新中国成立的这一甲子中国的国际地位迅速的、不断地提升，想起新中国历史，想起了新中国成立六十年来闪光的足迹！
11、我为我的祖国母亲骄傲，我为成为中国母亲的儿子骄傲！
12、我，若能独步云端，俯瞰大地，就会看到东方有一颗明珠，熠熠生辉流光涟涟：我，若能踏步清风，端视世界，就会看到东方有一条巨龙，雷鸣电掣遨游奔腾。那颗夺目的明珠是中国，那条腾飞的巨龙的中国桂林导游群。那是渊源五千年生生不息屹立不倒的伟大的中国！是，我们的祖国！
13、中国，我为你自豪！你一两条通天连衢的长河，流动出繁衍千百年自强不息的民族，流动出或秀美或雄伟或精致或粗狂的景致，流动出博大精深如花似锦的文明。我深信，再过千百年，你将持泰山做笔，蘸两河之水，描画出绚烂的画卷！
14、中国，我为你自豪。你智慧的手在燕赵大地上写下了隽永的一笔绝唱——长城。你以你那远古的卓绝的智慧，让无数巨石绵延成撼动世界的一道弯，与寂寞的嫦娥在静谧的夜里遥遥对望
15、中国，我为你自豪！你的光芒不会随着岁月的流逝而黯淡，你的成就与时俱进。千百年来，国人望月畅想。是你，原来我们的飞天之梦；是你，填补了我们精神上一道亘古的空白！
16、中国，你释放的光芒如此耀眼，你澎湃的波涛也是哪么的汹涌。我难忘你那触目惊心的伤啊！
17、百年前，你繁荣到鼎盛的时候，国人却开始倦漫，开始沉湎在你的荣耀中奢靡渐渐。你心痛，却无奈。你在夜里叹息。你的叹息在风中荡成了一曲凄恻的夜深沉……
18、直到枪炮开始轰鸣，直到战火开始蔓延，直到硝烟开始弥漫，直到鲜血开始抛洒，直到死亡开始肆虐……
19、是战争重创了你——我的祖国啊！
20、我一闭眼，便能看到那千疮百孔血流成河的画面；我一侧耳，便能听到你沉痛哀伤的低泣……
21、祖国啊，伟大母亲，国人不是沉默的羔羊，我们不当摇尾乞怜的亡国奴！中华儿女已挺起了愤怒的胸膛，咆哮着开始反抗。你听，他们在用生命呼喊：中华不亡！
22、中国，你越苦难越坚强。你孕育的儿女是狂澜上起舞的民族，只要身体里还有一滴血，就能挽千钧的重量！
23、中国，你如胡杨生而不倒！中国，你是巨人顶天立地！
24、似乎，是为了考验你吧。当你安逸百年之后，上苍跟你开了几个不小的玩笑。
25、去年的冬天，连天的大雪以锐不可当之势气势汹涌的袭来，天冷的连空气都冻住了。然而，中华的真情温暖了人间，国人的大爱融化了天地。那一点一滴的温暖，汇成了一片爱的海洋。
26、难忘512，在那个伤痛的下午，大地被撕裂，山峦被抖动，房屋被摧毁，生命脆弱如纸，在一个刹那间就消逝不见。就在那个时刻，有多少生命停止在了那断壁残瓦土石沙砾之间……中国，你震惊你伤痛你却没有失措，你行动你救助你跟灾难抢生命。你的一举一动，承载的爱溢满了天地，感动了世界。中国，这场不一样的仗，你又赢了，你赢的漂亮！
27、中国，你是苦难铸就的钢铁，你坚毅你刚强你所向披靡；中国，你是涅盘的凤凰，你展开翅膀浴火重生，火焰中你美的那样炫目。中国，你宽容你博大，哪怕天降你暴风雨，你却还它一道美丽的彩虹！
28、赞美你，我的祖国！愿献你以我的青春我的力量甚至我的生命！
29、崇敬你，我的中国！你的荣誉，我将以生命去维护！
30、热爱你，我的祖国！愿你繁荣昌盛生生不息！
31、艾青有句诗，此处我把它献给你：
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33、60年，光辉岁月弹指挥间，60年，中华大地沧桑巨变。2009年，我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。 1949年，中华人民共和国成立了！饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了！中国像一只巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方！那时的中国，民生凋敝，经济严重落后，国家事业百废待兴，政府和人民面对一个满目疮痍的中国面孔，并没有畏缩，勇往直前，仅仅用了三年的时间就恢复了国民经济，涌现出一批可歌可泣的感人事迹。经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产已经超过历史最高水平，但是我国那时还是一个落后的农业国，许多工业产品的人均拥有量远远低于发达国家。为了有计划地进行社会主义建设，我国政府开始编制发展国民经济的五年计划。第一个五年计划从1953年开始执行，它成为我国工业化的起点。第一个五年计划开始时，我国的工业化水平是极低的。出行用的自行车，人们叫它“洋马”，点火用的火柴，人们叫它“洋火”，钉东西用的钉子，人们叫它“洋钉”。因为那时的中国人没有见过这些新奇的东西，也不会造，都是从西洋传过来的。那个艰苦的年代，我没有经历过，但从我看过的资料片中完全能够体会，当时的中国人民依旧生活在极端贫穷之中。光阴如水，岁月如梭。时光来到了2009年，我正在电视机前，收看着中国第三个南极科考站落成的新闻。又是一个重大成就，我开始浮想联翩，我想起了祖国成功举办了第二十九届夏季奥运会，想起鸟巢，想起了奥运健儿们的英姿，我想起了祖国接连成功发射了神州五号、六号、七号载人航天飞船，想起太空，想起了中国已经成为世界航天领域举足轻重的一员，我想起了改革开放整整三十年里我国人均国内生产总值保持年均10%的增幅，想起中国国力，想起中国已经成为这个世界综合国力第六的国家，想起新中国成立的这一甲子中国的国际地位迅速的、不断地提升，想起新中国历史，想起了新中国成立六十年来闪光的足迹！
