本文作者:重庆旅游A

重庆地方导游基础知识概况(地方导游基础知识是什么)

重庆旅游A 2024-08-28 2
重庆地方导游基础知识概况(地方导游基础知识是什么)摘要: 本文目录请阐述全国导游基础知识学习的主要内容全国导游基础知识重点归纳有哪些地方导游基础知识地方导游基础知识是什么一、请阐述全国导游基础知识学习的主要内容...

本文目录

  1. 请阐述全国导游基础知识学习的主要内容
  2. 全国导游基础知识重点归纳有哪些
  3. 地方导游基础知识
  4. 地方导游基础知识是什么

一、请阐述全国导游基础知识学习的主要内容

1、《全国导游基础知识》课程内容的特点

2、(一)广泛性和基础性。导游基础知识的内容像一部百科全书,亦像一个万花筒,内容广泛,知识点多,包罗万象,涵盖了历史学、旅游学、地理学、宗教学、建筑学、文学等多个学科的知识,包含地理、历史、宗教、民俗、建筑、园林、物产、饮食、诗歌、客源国概况等诸多方面的知识。但是就课程内容来说,该课程强调的是对基础知识的掌握,对深度没有过高的要求。譬如在学习中国的四大宗教之一佛教这节课时,内容主要包括佛教的起源、发展简史、教义、信奉经典、崇拜的对象、佛教寺庙的布局、主要称谓、着名佛教名胜景区等内容,上述每一个知识点几乎都可以用一部书来解读,但是在讲授时,针对这节课所设定的教学目标旨在使同学们掌握一些基本的知识点,譬如佛教的教义、信奉经典分别是什么?而不必去深究每个知识点的来龙去脉。

3、(二)时间性和空间性重庆地接导游。《全国导游基础知识》课程内容包括丰富的历史学和地理学方面的知识。历史学科注重时间序列,地理学科注重空间差异性。课程中诸如中国历史、中国旅游地理、港澳台及主要客源国概况等内容具有明显的时空性特点。一些知识点实际上就是一门学科的发展简史,如在学习中国古代建筑、中国古代园林、对联与古诗词等发展简史时,实际上就是要了解和掌握中国的建筑、园林、对联与古诗词从产生、发展、繁荣、衰落的历史。一些内容则还充分体现了空间性的特点,除了中国旅游地理这一章节外,其他的知识点诸如民族、方物特产、地方风味流派及宗教的传播和分布等也包含有地理空间差异性的特点。中国领土广袤,历史悠久。在长期的历史发展过程中,不同地区由于自然环境的差异,形成了不同的文化景观。譬如园林的形制在不同地区就表现出明显的差异,北方皇家园林气势磅礴,恢宏壮丽;

4、南方私家园林玲珑别致,意境深远。耳熟能详的“八大风味流派”,充分体现了饮食文化的区域差异。不同地区的风味特产,宗教的空间传播,主要教派的分布,不同民族分布的差异,民族风俗习惯的空间差异和相似性等知识点都是时空差异性的体现。

重庆地方导游基础知识概况(地方导游基础知识是什么)

5、(三)技术性和文化性。有些知识点和内容带有很强的技术性。如中国建筑的发展简史,中国古代建筑物主要构件的形态及名称等知识点都带有很强的专业性,需用较为专业的知识来解读;

6、园林的构成要素及主要构景手段,也需要深入学习领会和理解;讲解宗教知识时则需要我们掌握一些有关宗教学方面的专业理论知识;

7、讲解中国名山、江河、湖泊这一内容时,又需要了解地质地貌学等方面的知识。

8、一些内容又带有很强的文化特性,和中国传统文化紧密相连。在学习建筑和园林这一内容时,我们需要了解中国古代建筑蕴藏的丰富文化内涵,园林与中国隐士文化、古代哲学及宗教之间的关系,中国园林的意境是什么?何为天人合一?在学习饮食和风味特产等内容时,则需要了解地方风味代表名菜背后的传说和典故,熟知各种名茶蕴含的丰富文化内涵等。

二、全国导游基础知识重点归纳有哪些

1、近旅游开始19世纪,其根本原因是由于产业革命影响。重庆学导游

2、英国人托斯·库克的一次重要活动,成为近代旅游和近代旅游业产生的标志。

3、近代旅游产生时间是1841年7月5日。

4、按组织形式的标准划分,旅游评选活动有团体旅游、散客旅游。

5、现代旅游活动的根本要素有:旅游者、旅游资源、旅游业。

6、旅游业的三大支柱是指:旅行社、住宿业、交通运输业。

7、从旅游的路程来讲,中短旅游较多,而远程旅游较少。

8、世界旅游组织的总部设的西班牙的马德里,我国于1983年加了该组织。

9、世界旅行社协会联合会的英文简称:UETAA。

10、世界上最大的旅游客源地是:欧洲。

11、影响旅游动机产生的最重要的因素是:个性心理。

12、旅游业的依托性,首先依托于旅游资源。

13、国际旅游收入上,世界上占第一位的是:欧洲接待区。

14、太平洋亚洲旅游协会的英文简称是:PATA。

重庆地方导游基础知识概况(地方导游基础知识是什么)

15、现代旅游具有的特点是:普及性、持续性、集中性、季节性。

16、成为旅游者的客观条件有:可随意支配收入、良好的身体状况、闲暇时间。

17、旅游资源的特征主要有:多样性、吸引力的定向性、地域性、易损性、可创新性。

18、旅游业的特点:综合性、依托性、敏感性、劳动密集型、涉外性。

19、我国海外客源地,主体是亚太地区,两翼是亚太和美洲。

20、世界上唯一全面涉及旅游事务的全球性政府间机构的国际性旅游组织是世界旅游组织。

21、美国、加拿大是以外出的路程为标准来判定是否为国内游客。

22、第二次世界大战结束是现代旅游产生的历史背景。

23、按业务范围划分,可将导游人员划分为:海外领队、全程陪同导游人员、地方陪同导游人员。

24、特级导游人员,游客反映良好率不低于98%。

26、热爱祖国是中国的合格导游人员的首先条件。

27、导游人员忌酗酒失态,饮酒不超过自己酒量的1/3。

三、地方导游基础知识

1、现在的国导考试都是以省为单位组织,试卷不是全国统一的,由每个省出考试试卷和导游考试的评审工作。

2、导游作为一个有地域性限制的职业,中国作为一个地大物博的国家,风景优美的景点更是多不胜数,这样就导致了一个导游不可能去了解所有的名胜古迹和景点。所以考试的组织和工作的管理就以省为单位进行,这样把范围缩小,就容易提高导游工作人员的工作素质,提高导游服务的质量。如果想去其他省份工作,只需要去其他省份加试现场导游的考试,就可以去其他省份进行导游工作的。追问:这些我都知道,但我请求您告诉我,应该怎么着手去学习它们回答:全面解析:

3、精心策划,准备资料:各省市导游资格证考试每年举行一次,报名时间在每年六月至十月,考试在九月至十二月,每年各省考生都有几千人。随着旅游行业的规范化,考试的难度在加大,随着导游行业效益的看涨,报考的人数在增加,现各省的录取率仅百分之二十几,比高考的录取率还低,竞争趋于白热化。怎样在激烈竞争中取胜,考生就此须制订一个学习计划。考生如自己的外语基础好可以一次性报考外语导游证考试,如果自己基础没有把握,建议第一次先考国语导游证,拿到了国语导游证第二年再补考一门外语的笔试和口试就可以拿到外语导游证了。

4、(1)【提早准备】:一般以提前几个月做准备为好,有几个月的时间你可以对几本教材进行有针对性的综合性训练。有的考生等到报名后才拿到书,在书上勾了一下重点,书都没有系统看完一遍,更没有时间做过一些相关的配套练习,笔试口试都没有得到综合性的训练,凭着侥幸的心理,没一点把握就上考场了,考出来猜想自己也许可以得六十分,结果是年年考,年年落榜,最后自己都没信心了,浪费了多少时间,钱财和精力。

5、(2)【收集资料】:和参加高考一样,你的手头必须要有一套完整的导游考试教材和练习题集及模拟考题集。笔试:【全国导游基础】【导游实务】【政策法规与职业道德】【地方导游基础知识】四本教材,及【旅游案例分析】参考书。口试:【地方导游词】【导游规范服务】【导游应急事件处理与应变能力】。笔试各科练习集:【全国导游基础】练习题库【导游实务】练习题库(【政策法规与职业道德】练习题库【地方导游基础知识】练习题库笔试各科综合模拟考题集:【全国导游基础】综合模拟考题十套【导游实务】综合模拟考题十套【政策法规与职业道德】综合模拟考题十套以上的笔试和口试的教材您如果在书店买不到(书店一般没有卖,报名的时候在旅游局可以买到),笔试各科练习题库和综合模拟考题集你可以在网上搜一下。重庆招导游

6、(3)【学习计划】:制订一个学习计划,用几个月的时间先把四本教材做熟,并编制一套完整的口试材料。报名以后根据本年考试的具体情况进行调整,报名以后到考试前的俩个月进行全方位的综合训练。

四、地方导游基础知识是什么

1、导游应具备的素质需要具有良好的思想品德,导游人员具有良好的思想品德是导游人员留给旅游团队最美的形象,很大程度上决定着外界对导游人员的评价和定位,导游的思想观念决定着导游的行为举止,导游的思想品质决定着导游的言谈和表现力。

2、丰富的知识是搞好导游服务工作的前提,导游讲解必须以丰富的知识作后盾。

3、能讲解各省、自治区、直辖市的地理、气候、区划等基本情况及主要景区景点的特点。

4、熟悉各省、自治区、直辖市的主要风物特产、购物街区及民俗风情。

5、熟悉国内知名地域文化、民族文化以及特色产业。

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