摘要：
本文目录广州导游证报考详细重庆应用技术职业学院的院系设置日语翻译需要什么证书一、广州导游证报考详细1、(二)具有高级中学、中等专业学校或者以上学历;... 本文目录
一、广州导游证报考详细
1、(二)具有高级中学、中等专业学校或者以上学历;
2、(四)具有适应导游需要的基本知识和语言表达能力。
3、全国导游资格考试报名采取网上报名的形式进行，报名程序包括提交报名信息、报名信息审核、交费和打印准考证4个环节。
4、(一)全国导游证考试报名时间和报名入口
5、2019年8月20日9:00至9月20日17:00，考生可通过全国导游资格考试网上报名系统提交报名信息，(全国旅游监管服务平台导游证报名入口
6、考生须上传符合要求的本人近期1寸白底免冠证件照片、身份证扫描件(包括正、反两面,身份证有效期须覆盖考试日期)、学历证书扫描件并填报信息，上传材料的具体要求参见全国导游资格考试网上报名系统。考生在多地重复报名，报名无效。
7、(二)2019年全国导游证考试报名信息审核时间
8、2019年8月20日9:00至9月30日17:00，各省级文化和旅游行政部门对考生提交的报名信息进行审核。报名信息审核通过后，考生报名信息不再予以变更。
9、考生通过报名信息审核后交费，截止时间为2019年10月8日17:00。交费成功后，费用不予退还。
10、2019年11月22日9:00起，考生可通过重庆导游资格考试网上报名系统下载准考证并自行打印。
二、重庆应用技术职业学院的院系设置
1、重庆应用技术职业学院（原重庆民生职业技术学院）设立建筑工程系、文化教育系、机电工程系、工商管理系四个系。建筑工程系前身是工程经济管理系，是学院2005年改制时成立的五个系之一。建筑工程系有工程造价、工程监理、建筑设计技术、环境艺术设计、园林工程技术等5个专业及7个专业方向招收新生。
2、建筑工程系按照“工学结合、校企合作”的培养模式，致力于培养“懂设计、能施工、会管理、上手快”的高素质技术技能型人才。本系师资队伍拥有良好的学缘结构、年龄结构、知识结构，工程与教学经验丰富。本系建有建筑模型制作、焊钳管电、电子电力拖动、案例分析、绘图、工程材料、工程力学、工程测量等实验实训室，与重庆住宅建设有限公司、海口市城市规划设计研究院、戴德梁行、重美装饰等多家企事业单位合作建立了校外实习实训基地。
3、近三年来，各专业及专业方向毕业生的就业率均达到95%以上。部分优秀毕业生通过参加“专升本”考试，顺利进入西南大学、重庆师范大学、重庆科技学院、重庆文理学院等高等院校院继续深造。
4、培养目标：本专业培养面向建设单位、施工单位、工程造价咨询、招标代理、工程监工、工程项目管理、中介机构的工程造价岗位，掌握工程造价基础理论和专业技术，能从事施工图预算、工程量清单计价、工程结算编制等工作的高素质技能型人才。
5、核心课程：建筑识图与房屋构造、建筑工程预算、工程量清单计价、造价软件应用、工程造价综合实训。
6、培养目标：本专业培养掌握从事建筑工程监理专业领域实际工作必备的基础理论知识和专业知识，着重培养学生工程竣工资料制作与管理的能力，具有良好的职业道德和敬业精神，能在监理、施工、房地产等企事业单位从事工程监理和建筑工程项目管理工作的高素质技能型专门人才。
7、核心课程：建筑构造、建筑施工技术、建设工程监理概论、建设工程质量控制、建设工程进度控制、建设工程投资控制、建设工程监理实务、工程竣工资料制作与管理软件。
8、培养目标：本专业培养建筑设计技术的基本理论和专业知识，熟悉有关建筑设计规范，了解建筑结构、水、电设备的一般知识，能够从事建筑设计（施工图设计、一般方案设计）、具有较强的设计能力和设计项目管理能力的高素质、高端技能型专业人才。
9、核心课程：建筑美术、建筑制图、建筑设计基础、小城镇规划与设计、建筑CAD、Sketchup等课程。
10、四、环境艺术设计（室内环境艺术设计方向）
11、培养目标：本专业培养能从事室内设计、工程施工技术与管理的，适应市场经济条件下社会发展需要的高等技术应用型艺术专门人才。
12、核心课程：居住空间设计、公共空间设计、展示设计、人体工程学、建筑测绘与制图基础。
13、五、环境艺术设计（园林景观设计方向）
14、培养目标：本专业培养具有扎实的社会实践能力，有较高的手绘与计算机辅助设计能力，具有丰富的想象力和创新能力。能从事园林规划设计、环境规划设计、景观园林设计等领域工作的高素质应用型专业设计人才。
15、核心课程：园林工程设计基础、环境规划设计、城市景观设计、园林绿化工程、AutoCAD工程制图等课程。
16、培养目标：本专业面向园林行业，培养掌握园林设计、施工与绿化养护管理等基本理论知识和基本技能，懂设计、能施工、会管理的高级技术应用型专门人才。
17、核心课程：园林设计、园林树木学、园林工程、风景写生、园林景观工程预决算。教育艺术系前身为应用外语系，成立于2005年9月。自成立以来，文化教育系紧扣市场需求，致力打造特色专业，高度重视学生综合素质培养工作。文化教育系有应用英语、文化市场经营与管理等2个专业及4个专业方向招生。
18、教育艺术系配备有各种现代化视听设备、音像资料和网络查询终端等教育教学设施，建有标准同声传译室，广泛运用于专业听、说、读、写、译，为学生提供了可视化交互式的学习环境和自主学习机会。
19、教育艺术系始终把建设一支与办学目标相适应的高水平师资队伍作为核心工作之一，教师具有丰富的教学与实践经验。毕业生进入党政机关、文化传媒、演出公司、留学培训、中外合资企业、少儿教育机构等单位工作，多名学生选择前往国外知名高校参加专本硕联合培养。
20、培养目标：本专业培养德智体美全面发展，具有扎实的英语听、说、读、写、译等方面的语言基础知识；具备较强的英语沟通技能，能熟练运用英语完成国际商贸活动；掌握外贸、商务领域的基本知识理论，熟悉国际商贸活动的操作流程及规范，了解外贸行业的方针、政策和相关法律法规；具备良好的职业道德修养、敬业精神和社会适应力；在对外经贸部门及涉外企事业单位从事外贸业务、涉外事务等商务工作的高素质技能型专门人才。
21、核心课程：外贸函电写作、商务英语翻译、商务现场口译、国际贸易理论与实务、国际贸易单证实务等。
22、培养目标：培养德智体美全面发展，掌握英语及涉外文秘相关专业领域所需基本知识、基本技能，具有较强的英语听、说、读、写、译能力，利用计算机等现代工具实现文档管理、信息收集、整理和分析，具有较强的公关协调能力和一定的创新创业能力，胜任涉外文秘行业，从事人力资源管理，文档管理、信息收集、整理和分析，公关协调等工作的高素质技能型专门人才。
23、核心课程：英汉互译、文秘英语、人力资源管理、办公自动化、秘书学等。
24、三、应用英语（少儿英语教育方向）
25、培养目标：培养德智体美全面发展，具有扎实的英语听、说、读、写、译等方面的语言基础知识和较好的汉语语言知识，具备较强的英语教学能力和基本的教学研究能力；掌握教育教学领域的基本理论知识，掌握教育学和心理学知识，了解教育教学的基本规律和方法，熟悉先进的教学方法和现代化教学手段，了解教育教学行业的方针、政策及相关法律法规；具备一定的人文素养及良好的心理素质、政治素质、职业道德修养、敬业精神和社会适应力；受过教育实践的初步训练，在初中、小学、幼儿园、英语培训机构从事中小学、幼儿英语教学工作以及教育管理工作的高素质技能型专门人才。
26、核心课程：英汉互译、教育学、教育心理学、英语教学法、教育政策与法规等。
27、四、文化市场经营与管理（文化市场管理、艺术品经营与管理方向）
28、培养目标：本专业旨在培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美、劳全面发展，掌握文化市场管理、艺术品经营法律法规等方面的专业知识及专业技能，面向文化市场经营管理、市场运作、项目策划第一线工作的高素质应用型人才；培养面向艺术品市场相关领域的经营服务，管理工作的高素质应用型人才。
29、核心课程：文化市场管理实务、企业管理、文化政策与法规、文化市场营销、文化传播设计等。
30、主要培养具有创意、策划、组织协作能力的应用型专业人才。学生毕业后将具备视觉传达设计方面的基本知识、基本理论和基本技能，能从事会展策划、企业形象策划、会展设计、包装设计、版式设计、多媒体艺术与管理等视觉传达设计领域的工作。汽车与电子工程系的前身是电子信息系，成立于2005年6月。下设电子信息工程教研室，机电工程教研室，实验与实训教研室。机电工程系有计算机网络技术、电子信息工程技术、汽车电子技术等3个专业招生。本系聘有高、中级职称的教师近30名，并与重庆科技学院、重庆人文科技学院、重庆工业职业学院等高校有紧密的合作关系。建有电子自动化设计、电器控制及plc、汽车综合技术、计算机网络技术等实验实训室，拥有先进的教学实验实训设备，实践教学管理规范重庆导游通过。是学院重点建设并正在成长壮大中的一个教学系。
31、机电工程系分别与重庆长安集团公司，重庆五洲龙新能源公司，重庆足下科技有限公司等签定了校企合作协议，建立了多个校外实习实训基地，每年毕业生就业率在95%以上。
32、培养目标：本专业培养从事计算机网络管理（网络设备的运行、维护）、系统管理（应用系统的运行维护）、计算机网络组建（网络工程建设、安装、调试）、应用组建（应用系统的集成、安装、调试）工作的高素质技能型专门人才。
33、核心课程：网页设计、交换机和路由器的配置、网络安全、网络协议分析、关系数据库与SQL语言。
34、二、计算机网络技术(电子商务方向)
35、培养目标：培养具有独立从事应用网络技术实现电商服务职业的专业能力，适应从事计算机网络管理（网络设备的运行、维护）；应用计算机技术、网络技术，通过专业的网络商务平台等现代信息技术，融 IT与商务于一身的高素质复合型人才。
36、核心课程：计算机网络技术、数据库技术与应用、电子商务概论、电子支付与结算、JAVA技术。
37、培养目标：本专业培养掌握电子专业基础知识和基本技能，掌握电路设计和自控设计、EDA工具，熟悉电路、计算机、信号处理、通信等相关系统知识，能够满足电子电路设计及相关行业工作需求，从事电路电子系统的研究、开发和应用，具有一定创新能力，能适应现代化建设的高素质技能型专门人才。
38、核心课程：数字信号处理、单片机原理与接口技术、通信原理、电视原理、数字电视技术。
39、四、电子信息工程技术（物联网应用技术方向）
40、培养目标：本专业培养掌握计算机技术、电子技术、通信技术、网络工程的基本理论、专门知识与技能，熟悉网络工程构建、物联网建设和网络设备的配置方法，掌握物品（商品）的识别、感知、处理和信息传输的关键技术，工程实践能力强，具有开拓创新意识和团队协作精神，能够胜任在物联网的相关领域和部门从事物联网设计、开发、应用与管理工作，胜任网络工程建设、网络管理与维护等工作的高级应用型人才。
41、核心课程：数据库系统、传感器原理及应用、WSN无线传感器网络、物联网控制技术、物联网系统设计。
42、五、汽车电子技术（汽车检测与维修技术方向）
43、培养目标：本专业培养掌握汽车电子和电子控制技术原理、现代汽车结构与原理等理论知识，掌握现代汽车电子和电控系统研发、检测、故障诊断与维修技术、汽车电子产品性能检测技术的实际技能，并具备汽车维修技术服务和技术管理能力的高素质技能型专门人才。
44、核心课程：汽车电路分析与检修、汽车电器与辅助电子系统检修、汽车单片机及局域网技术、发动机电控系统原理与检修、底盘电控系统检测与维修。财经旅游系的前身是旅游管理系，成立于2005年6月，学院先后聘请了熟知旅游行业的旅游局领导和熟知旅游专业教学的教授专家担任旅游管理系系主任，其中包括有着“重庆名师”之称的中国古文学专家熊笃教授、西南地区的地质界权威专家王长生教授，知名学者的教学管理经验为工商管理系凝练了深厚的文化底蕴，也为工商管理系的发展奠定了坚实的基础。工商管理系经过几年的实践，积累了一定的办学经验，也培养锻炼了一批专业教师，同时还聘请了市内多名旅游管理专业的专家担任客座教授。工商管理系有旅游管理、酒店管理、涉外旅游3个专业及4个专业方向招生。本系致力于办成面向社会并引领发展的金牌系。校内建有客房服务实训室、模拟导游实训室、酒水酒吧实训室、形体实训室、餐饮服务实训室、摄影摄像工作室等，为学生专业技能训练创造了有利条件。
45、工商管理系先后与重庆旅游协会、中国青年旅行社酒店管理（有限）公司、大足石刻龙水温泉度假中心有限责任公司、重庆新世纪邮轮股份有限公司，与重庆喜来登大酒店、世纪金源酒店集团、重庆申基索菲特大酒店、北京凯莱大酒店、上海海虹宾馆、浙江绍兴东方御花园酒店、重庆君豪大酒店、重庆JW万豪酒店、重庆合川华帝王朝酒店等大中型旅游、五星级酒店和行业协会建立了多个稳定的实习实训基地，近年来，毕业生就业率均达到95%以上。
46、一、旅游管理（景区旅行社经营管理方向）
47、培养目标：本专业旨在培养掌握景区旅行社经营与管理相关理论和技能知识，能在景区旅行社中从事计调、导游、景区接待服务管理工作的高素质技能型人才。
48、核心课程：导游业务、旅行社经营与管理、景区经营与管理、模拟导游、景区规划与开发。
49、二、旅游管理（会展策划与管理方向）
50、培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，掌握必需的文化科学知识、会展专业知识、职业技能，具有良好的职业素质和创新创业意识，在会展以及相关行业从事策划、设计、营销、服务、管理等岗位工作，面向生产、建设、服务、管理第一线岗位需要的，德、智、体、美全面发展的高端技能型会展人才。
51、核心课程：会展项目策划与管理、会展营销实务、会展设计与策划、会展信息管理、会展节事活动管理实务。
52、培养目标：本专业培养学生掌握酒店管理的基本理论和相关技能，具备能在高星级酒店中提供管理和服务的高素质技能型人才。
53、核心课程：饭店管理概论、前厅管理与实训、客房管理与实训、餐饮管理与实训、酒水酒吧与康乐管理。
54、培养目标：本专业旨在培养拥护党的基本路线，具有良好的旅游服务职业素质和创新创业意识，熟悉涉外导游的主要工作流程和操作规范，有较强的表达和沟通能力，知识面宽、适应性强，具有娴熟的操作能力和一定的市场开拓能力的旅游事业的高端技能型人才。
55、核心课程：出境领队实务、旅游英语、主要客源国概况、涉外礼仪、旅游英语口语。
三、日语翻译需要什么证书
问题一：做日文翻译需要考什么证书应该说对日语翻译是没有严格的学历要求的，关键是能说出一口漂亮的日语。我就遇见过一些打工时接触日本人比较多的男生女生去应聘，口语交流没问题，后来就被录取了。这样解释是希望你不要背学历的包袱，因为评真才实学在日语行业立足真的不是件难事。
但是另一方面说，怎样才能说漂亮的日语呢，完全可以不上大学，但入门时一定要努力，最好有人带领读音，因为很多非专业毕业的学生读音都很糟，虽然日本人也能理解，但非常介意又没法说。自学的话选择标准日本语入门简单一些，深入了换新编日语等别的教材也不迟。
至于考级，目前日语当中有三个比较突出的考试：
一、日本语能力考试四级到一级（就是我们常说的一级），是工作的敲门砖，但并不能考察出很多实力，一定要注重能力培养，学习到后半阶段这个考试就水到渠成了。
二、J-TEST很注重能力，什么水平都能参加考试，对实力是个挑战，但没有一级那么广为日本人知晓，考不考就由你自己了。
三、日语口译考试很多日本回来的人也说不简单，工实话在拿下它之前就完全可以做口译，那么你可以熟悉口译工作再选择也不迟。
总之我的意见是，不要太注重学历，不要为工作而考试（真想为工作而考的话就考一级吧）但千万别把一级当成目标了。有余力的话，现在就开始学吧，越早接受能力就越快，还有个秘密，就是很多日本人其实对中国人的翻译水平要求不高，一般的口译也不难，要给自己信心，在接触了日本人后再向专业口译突击也是条捷径哦
问题二：日语翻译需要什么资格证书???一大堆问题.中国国家认证的日语翻译资格考试有1、2、3三个级别
然后日本官方认证的有JLPT、JTest，这两个比较权威
不过JLPT我觉得不过一级的话没大用，JTEST你要是能过900分，会很吃香的……
翻译这行当不在于证书，在于实力，这个可是随时都要真刀真枪地一个人上亥线“肉搏”的……只要有这实力，证书只是个敲门砖罢了……
问题三：以后想从事日语翻译要考什么证 J.TEST实用日本语鉴定考试
以上是你可以选择考取的证书，其中CATTI翻译专业资格(水平)考试是全国翻译专业资格(水平)考试(CATTI，简称翻译考试)是一项国家职业资格考试。证书分为口译与笔译两类，分别颁发，目前有北京、上海、大连、山东(济南、青岛)、天津、重庆、福建、广东、广州、浙江、江苏、吉林、黑龙江、湖北、武汉等城市进行日语翻译考试。
如果你想从事日语翻译，这个证的含金量会比较高，官网：catti/
问题四：请问怎么考日语翻译证啊不需要，日语翻译有笔译和口译考试，分成一二三级。一级最难，catti/你可以看看这个网站，还有baike.baidu/view/438426这个网站。根据你自己的情况来看你适合考什么等级的。
问题五：学日语要考哪些证首先是你们大学日语专业的四级和八级证书。然后就是那个国际日语能力考试了，那个是社会上比较通用的，一般要进日企，最起码要2级水平，最好是一级，现在又推出了特一级考试。相当的难。还有日语口译和笔译证书，这两个你看着哪个比较适合就考哪个吧，很实用的证书。
问题六：日语专业毕业时需要的各种证书对语言专业的来讲。。语言类的证书、能力自然是越高越好。。其他什么导游证之类的没啥用。。楼上有位同志说的不切实际。。。一般人学好两门外语就很不容易了。。哪还有时间考那许多证书？何况和专业本身没什么关联。。。用处很小。。考那么多无用的证书还不如在专业上多下点功夫才是对将来工作有帮助的。。。另外。。日语专八是最废的考试。。。多数企业要么看日本语能力测试要不看JTEST的成绩，会认同专八的企业少之又少。。。
问题七：应聘日语翻译需要什么证证越多越好，但是只要公司里有老翻译的，给你一面试就知道了呀
如果你准备去考的话，JLPT1级是最基础的，然后高级口译，国家翻译二级都是强有力的证明，倒过来说，有了这后面2个，JLPT有没有都无所谓，另外可以考商务日语，如果工作是和商务有关的话。
问题八：日语翻译须要几级呃……很多考试介绍说的其实不太可信的。
楼上亲说的“j-test A级的话就可以算是一个资深的翻译了。”
而且我实际上也在做一顶翻译的工作（笔译）。
事实是……每次翻译我都要查很久的字典，以及网上的相关资料。
楼主同学啊……如果就你提的问题，我可以明确的告诉你，日语能力1级只是个基础。
不知你看过咱们国家的翻译专业资格的考试大纲没（估计没吧），我因为打算考日语三级翻译，所以正在看。不好做啊……尤其是汉译日，我弱项
总结一句话，如果你真的有决心成为翻译的话，就别管那么多了，学吧！
我最近这两年没干别的，几乎就学日语了。
问题九：日语翻译证书上面几位看清楚啊，是日语翻译等级证，不是日语能力等级证。
不知道是口译还是笔译，口译没有几年实际使用日语和人交流的经验基本是没希望。所以如果只是在校生，那么绝对不推荐去考口译。短时间内高速的思维模式转换和对语音的严格要求对于学生来说实在太困难。导游讲重庆
而笔译的话考试内容基本都是大段文章的翻译，很多都是新闻实事和一些包含专业术语的段落，中译日和日译中都有。具体什么水平不好形容，只能说，即使过了一级，如果没有经过专门的训练想拿下4级翻译证的可能都是非常渺茫的。因为大量专有名词和中译日对于只是在学习日语而不是使用日语的人来说基本都是不可逾越的障碍。
总之翻译证更多针对的是已经使用日语工作的专业从业人员而不是在学习日语的在校生。更不是像日语等级证那样可以随随便便考过的。
问题十：日语翻译证书要怎么考具备日语一级水平，如有2年以上翻译经验，建议报考二级，否则建议报考三级；报名采用网上报名模式查看原帖>>
