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一、浙江横店影视职业学院的表演艺术学院
1、⒉新闻(社)工作室指导教师:纪树仁郭彩虹
2、⒊音频工作室指导教师:张建文宁长城二级摄影师
3、中国电影家协会会员,中国电影摄影师学会会员,担任过一些短电视系列剧的导演。
4、主要作品:拍摄电影作品:《吕四娘》、《中国勇士》、《青春卡拉OK》、《苦乐三兄弟》《白山英雄汉》、《悲烈排帮》、《失踪的军列》、《英雄血岸》《小岛情深》等二十余部。拍摄电视剧作品:《黑色柔情》、《王震将军的最后使命》、《县委书记》、《今冬不言情》、《兄弟姐妹》、《爱情不是游戏》、《同在阳光下》等千余集。拍摄广告片、专题片、360度环幕电影等。作品曾获得过“童牛奖”、“五个一工程奖”、“华表奖”、“小百花摄奖”、“金鹰奖”、“星光奖”。
5、毕业于郑州信息工程学院,先后在东阳市仪表一厂、东阳市塑料研究所、塑料工业公司工作过,曾主持开发微特电机的研制与生产,负责引进设备(弱电设备)的资料翻译、设备安装与片材的生产管理。在教学与管理中,多次获得过教学成果奖,多次被学校评为优秀班主任。在《大众科技》、《中国科技信息》等杂志发表过多篇论文。
6、现任教于浙江横店影视职业学院影视制作学院。
7、曾就读于上海电影学校导演系。在上海天马电影制片厂工作,先后任上海电影系统“革命样板戏摄制组”组长,上海电影制片厂“新闻记录片组”组长,编导近百部纪录影片。后供职于四川峨嵋电影制片厂,导演的故事片《神圣的使命》获文化部优秀影片奖、青年优秀创作奖,《姑娘的心愿》获“百花奖”提名,《特级警报333》获文化部优秀影片荣誉奖、四川省委嘉奖,还导演过多部影片,并导演了《都市大亨》、《武陵山剿匪记》等50余部电视剧。享受国务院特殊津贴,被重庆大学美视电影学院聘为教授。
8、现任教于浙江横店影视职业学院影视制作学院。
9、主要成果:剪辑20集电视连续剧《我们的连队》,中央电视台一套播出,获全军优秀电视剧一等奖,全国电视剧飞天奖二等奖;20集电视连续剧《小镇来的俏妞》,任执行导演兼剪辑指导,全国各大有线电视台播出;团中央与长春电影制片厂合拍电影《安源儿童团》,任剪辑师;大型儿童系列短剧《成语新编》100集,任剪辑师,全国发行;长春电影制片厂拍摄电影《倔人吕尚斌》,任剪辑师,全国发行并获奖。
10、新闻专业副教授,主任编辑职称,现任教于浙江横店影视职业学院影视制作学院。
11、从事新闻工作与教学20余年。曾任《人民日报》见习记者、内蒙古《宁城报》编辑部主任,创刊并主编《中京周末》、《宁城信息》。发表论文30余篇,参与撰写《新闻表现艺术》和《古典诗词比兴辞典》。被八一电影艺术制片厂影视文学杂志社聘为评委。任宁城书法家协会副主席、淮海书画院名誉院长、中京书画院副院长。书法作品被收录于《20世纪书画名家作品精粹》《当代书画艺术家精品大典》《世界传世名画法书鉴赏》《世界华人艺术名家精品博览》、《1949--2000中国书法选集》等大型典籍。
12、曾任西宁电视台新闻部主任、频道总监、海南大学三亚学院人文传播分院教授,系青海省新闻系列高级专业技术职务评审委员会委员,西宁市作家协会理事。现任教于浙江横店影视职业学院影视制作学院。1982年毕业于内蒙古工业大学。长期在报纸、广播、电视等媒体工作,在新闻传播领域有较深造诣。发表新闻作品二百多万字,多次获省、部级新闻一、二等奖、广播电视新闻奖等。曾出版著作《我写怀念寄远方》等,研究方向为新闻与文化传播。
13、曾任齐齐哈尔大学人文学院中文系主任、硕士研究生导师、齐齐哈尔市语言文学学会秘书长,中国高校电影学会会员。现任教于浙江横店影视职业学院影视制作学院。
14、1974年毕业于齐齐哈尔师范学院汉语言文学专
15、业。多年从事中国现当代文学、女性文学、电影艺
16、术等学科的教学与研究,在女性文学研究方面成果丰厚,颇具特色。完成省级科研项目3项,出版著作3部,在国家及省级刊物发表论文近40篇,主讲课程《中国现当代文学》,被评为省级精品课程,曾被评为齐齐哈尔大学教学名师,获得各种教学奖项12项,科研奖项8项。
17、个人品牌:努力工作,好好生活。
18、姓名:杨剑(摄影摄像技术教研室主任)
19、个人品牌:充满危机意味着我们还有时间。
20、职称:讲师毕业于西北大学文化经济学院前身为管理系,是我院历史最悠久的系部之一,2011年因发展需要更名为经济管理系,2013年因学院院系调整,更名为文化经济学院。学院设有商务英语、国际经济与贸易、物流和电子商务等四个专业和大学英语教研室。并拥有一支教学与科研素质高、年龄与学历结构合理的师资队伍,现有教职工28人,其中教授1人,副教授2人,中级职称教师15人。有省级专业带头人1人。聘请了10多位来自企事业单位第一线的实践指导教师。建有数字化语言实训室3个,外贸实训室1个。我系是浙江省大学英语三级考试,高等学校英语应用能力A、B级考试,全国大学英语四、六级考试考点,全国国际商务英语考试培训中心及考试点,以及“国际商务单证员”考试考点。
21、长期以来,我院坚持“放眼世界、明德笃行”的系训,以培养“语言精、技能强、素质高”的国际商务人才为目标,大胆开展教学改革,着重加强对学生的外贸实务及外国语技能等综合素质的培养,使其在经济全球化与市场经济建设中,具有更广的适应力,更强的竞争力和更大的发展潜力。我院教师主持省级精品课程《综合英语》,主持《商务英语精读》音像教材编制。我系学生在2008年度浙江省大学生中华经典诗文诵读大赛获金奖,2009年度全国大学生演讲比赛获得二等奖,2009年度浙江省大学生“祖国在我心中”征文活动获三等奖,2009年度浙江省第六届及2010年度浙江省第七届高职高专实用英语口语比赛中分别获得二、三等奖;在2010年度浙江省第一届高职高专实用英语写作大赛获得一等奖。
22、我院还积极开展对外交流,先后与横店集团、义乌华美达之江大酒店、义乌凯伦实业有限公司、上海可的物流有限公司、杭州邮政物流有限公司等签订实习基地协议。双方围绕教学、科研以及学生实习等,积极开展合作与交流,有力地促进了我系从教学与科研到学科、专业、教师队伍建设的全面发展,这些活动也为我们的学生创造了很好的学习机会。艺术设计专业:
23、曹云霞讲师毕业于江南大学(原无锡轻工)设计学院
24、现任职务/岗位:艺术设计教研室主任/源点图形工作室负责人
25、现任职务/岗位:艺术设计研究所所长
26、任教课程:《卡通影视形象设计》、《视频剪辑》、《插画基础》《绘画基础》
27、张磊助教毕业于华中师范大学地理专业。
28、现任职务:旅游管理教研室副主任
29、李建杰技师毕业于太原师范学院旅游管理专业。
30、现任职务:旅游与创意学院实验实训中心主任
31、赵乐园讲师杭州大学哲学社会学系公关策划专业学士学位。
32、任教课程:旅游公共关系、旅游礼仪、茶艺
33、任教课程:《中国旅游地理》《旅游策划实务》《旅游电子商务》《旅游学概论》
34、曹莉丽毕业于东南大学旅游管理专业。
35、任教课程:《旅游会计学》、《旅游与中外民俗》、《旅游美学》等课程。
36、任教课程:《客源国概况》、《旅游与中外民俗》、《管理学》、《旅行社经营与管理》
37、任教课程:《旅游市场营销》、《营销师职业技能训练》
38、任教课程:《旅游企业会计实务》、《旅游宗教文化》郭持良,男,中共党员,77届数学本科,曾任高中数学教师和省级机关公务员等,在学院连续多年执教《高等数学》等课程。
39、周伟毅,男,中共党员,法学本科,讲师,现任基础部主持工作副主任,曾在省级刊物发表论文《贯彻落实科学发展观必须坚持以人为本》和《以生为本是提高高职两课教学效果的切入点》等。
40、陈霞,女,中共党员,法学硕士,现为基础部“两课”教师,2008年湖北省农村税费改革考察组对咸宁地区六县市进行调研并负责课题材料收集工作,发表论文《中国现阶段个人收入分配差距问题研究》和《简析沦陷时期武汉社会生活的贫困表现及原因》。
41、高伟,男,中共预备党员,体育教育本科,讲师,现任体育教研室副主任,2008年度校级先进个人。
42、孙昱,男,中共党员,硕士,工程师,曾发表《网络环境下的计算机教学改革研究》。
43、张丽,女,中共党员,硕士,曾发表《中国武术可持续现代化发展指标体系构建及其评估的研究》,《竞技武术套路C级跳跃类难度动作训练手段研究》,《体育运动对学生焦虑情绪的影响》等文章。
44、何康:讲师,现为横店影视职业学院基础部教师,担任《思想道德修养与法律基础》和《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》两课教学。
45、盛宏华:男,毕业于浙江省师范大学。现任浙江省横店影视学院体育教师。2009年带校拉丁舞社团学生取得浙江省体育舞蹈比赛,业余单人比赛第一名。
46、王莹:女,中共党员,硕士。曾发表《大众媒体体育传播内容的统计与分析》《温州大学不同年级学生体重指数的比较研究》等文章。
47、张园园:女,中共党员,文学硕士。曾发表《永远的象征——白先勇笔下奇女子尹雪艳形象分析》、《尹雪艳:是死神?还是精灵》等文章。孔祥阳:男,硕士,曾发表《上海市部分小学低年级〈体育与健身〉课教学现状与对策研究》,《上海市部分高校高水平运动队思想教育探析》等文章。
48、王仙超:男,2012年6月毕业于江西财经大学体育学院。从事网球项目的教学。2011年获得ITF(国际网球联合会)一级教练员,2011年10月获得中国电信网球挑战赛江西赛区双打冠军。并担任校网球队主教练。小学教育、学前教育、音乐教育、美术教育、会计、旅游管理、计算机技术与应用、物流管理、工商企业管理、装潢设计、服装艺术设计、英语、国际贸易、市场营销、广告、电子商务、计算机信息管理、影视表演、人物形象设计、电视节目制作、新闻采编与制作、摄影摄像技术
二、乌鲁木齐职业大学的院系介绍
人文学院各专业培养的毕业生具有的共同特点是:职业动手能力突出,专业知识新颖前沿,职业动手能力超强,毕业生就业机会广泛,就业率高,待遇好,执业发展潜力大,前景好。
人文学院以服务地方社会经济发展为宗旨,以培养高技能应用人才为目的,开设有艺术设计(环境艺术、平面设计方向)、广告设计与制作、旅游工艺品设计与制作、现代文秘(商业文秘、涉外文秘、行政文秘三个方向)、新闻采编与制作、学前教育、语文教育、影视表演、电视节目制作、摄影摄像、社区管理与服务播音与主持等十二个专业,均面向全国招生。
学院拥有一流的现代化教学设施,大部分课程利用多媒体现代化教学,为充分保证高质量的教学效果,学院建有现代艺术实训室(包括专业画室、舞蹈室、声乐室、多媒体电子钢琴室等)、广告设计与制作实训室(专业机房、广告制作车间等)礼仪实训室、文秘实训室(包括办公自动化、秘书模拟、速录机房等)。现有广告传媒公司、网络公司、电视台、报社等多家媒体、律师事务所、市区的中小学以及星级幼儿园等几十家知名企事业单位成为我院的教学实训基地。学院拥有一支德才兼备专、兼职双师型教师队伍,如乌鲁木齐市常务副市长周恩良为学院现代文秘专业“秘书理论与实务”课的主讲教授,富有教学经验的高级职称教师占学院教师总数的40%。
学院在校生1100名,校园文化活动丰富多彩,广大学生尽现自己的才艺,愉快的生活在一个和谐环境中。学院注重学生的品格教育,任何学生只要在学院得到培养的机会,都会成为一个具有高尚道德的新人。
学院迄今已向社会输送毕业生近三千人,并得到了用人单位的广泛好评。2006年学院毕业生一次就业率94.5%。乌鲁木齐职业大学外国语学院成立于2001年10月,是在该校原外语系与原基础部的公外教研室调整合并后组建的,现共开设有英语、日语和俄语三个专业,共有教师42人,管理人员4人。其中教授4人,副教授10人,讲师14人,助教14人。教师中硕士2人,在读硕士4人。
学院先后聘请外籍教师10人,分别来自英、美、澳大利亚、加拿大、俄罗斯等国,日本。几年来,在自治区教育厅及乌鲁木齐市外事办的大力支持和协助下,学院从英、美等国聘请的外籍教师及专家长期担任我院的英语、日语、俄语会话、英美概况、高级英语、英语视听说、英文写作、日本文化等课程的教学工作,在提高学院外语教学水平、促进国际交流以及教师业务水平提高方面做出了很大的贡献。
学院现有612名学生,其中英语本科班1个,日语专科班1个,英语专科班9个,英语(3+2)大专班7个。
为了满足市场需要,学院不断对课程和专业进行了改革,本着听、说领先,听、说、读、写、译各项技能和专业知识兼备的原则,努力培养社会急需的人才,使专业课时数和技能课时数之比为1:1,从而突出了学生实际操作技能的培养。
长期以来学院陆续向社会输送了大量高级应用型外语人才,他们在各自的岗位上工作成绩突出,深受社会各界好评。
专为语言教学使用的语言实验室有五个,每个实验室有40-56座,服务于英语、汉语、日语、俄语等各语种语言教学。信息工程学院主要培养服务于地方经济的信息技术和工程技术的技能性人才。学院下设计算机系、应用工程系,开设软件技术、计算机网络技术、计算机信息管理、多媒体技术、电气工程及其自动化、机械制造自动化、汽车运用技术、电子信息工程、通信技术、建筑工程技术、工程造价、印刷技术等十几个专业,其中软件技术专业是引入微软的校园课程计划的国家试点专业,计算机信息管理和印刷技术是学校重点投入建设专业。
在二十多年的办学过程中,学院建有一支深受学生及家长欢迎的教学水平高技术能力强的专、兼结合的双师结构的教师团队,其中高级职称的教师占40%。教学基础设施的建设,依靠中央财政职教专项资金的支持和学校多方筹集,建有一批的设备先进的计算机网络、软件技术、嵌入式技术、多媒体动漫制作、电工、电子、通信、过程控制、机械仿真、汽车基础等专业实训室,并与自治区相关企业共同建立了全疆功能最全的汽车运用技术、电气自动化技术、通信技术和计算机应用、印刷技术等专业实训基地。学院积极推行工学结合的高等职业教育人才培养模式改革与建设,采用先进的教学理念、手段,保证高质量教学效果,为IT类、工程技术类专业学生的学习创造了良好的软硬件环境,为加强实践教学,培养熟练的开发技能奠定了坚实的基础。学院坚持以就业为导向,服务于乌鲁木齐的经济和社会发展,多年来毕业生一次就业率保持在90%以上。为适应乌昌一体化产业结构调整与新型工业化建设的发展目标要求,乌鲁木齐职业大学在原信息工程学院应用工程系的基础上,新组建成立了应用工程学院。学院拥有各类实验实训室十余个,校内外实习实训基地20余家,建立了面向乌昌一体化产业群的自动化专业群、建筑专业群,并与新疆特变电、金风科技、新疆建工集团、新疆电力公司等大型国有企业及上市公司建立了长期的人才培养合作关系,学生通过在校理论学习、实验实训,企业见习、实训实习、顶岗实习等学习实践过程,不仅取得毕业证书,还获得维修电工、施工员、预算员、钳工、电工等多种职业资格证书及等级证书,受到各大型股份制企业及国有大中型电力、机械制造、建筑企业的欢迎,毕业生就业率高达98%以上。
学院下设机电系、建筑工程系,开设电气自动化技术、机械制造与自动化、汽车运用技术、楼宇智能化技术、建筑工程技术、工程造价、环境监测与治理技术等专业。中国的希望在西部,西部的亮点在新疆,新疆要发展,旅游是机遇。乌鲁木齐职业大学旅游学院在西部开发的浪潮中,于2001年9月正式成立。
学院现有专职教师17人,副教授以上职称的10人,“双师型”12人,其中,旅游学院院长张岩(受聘为国家教育部2006-2010高职高专旅游学科管理类教学指导委员会委员;“十五”期间为新疆旅游做出突出贡献的先进个人)。拥有大量有学识、知名度高、实践经验丰富的客座教授,如:自治区旅游局党组书记、副局长池重庆、著名旅游策划专家聂晶川、山西大学旅游学院院长李书吉教授、重庆旅游学院院长罗兹柏教授、中国宴会服务名师李梅、银都酒店人力资源部总监梁晓京等。此外,自治区旅游局党组书记、副局长池重庆先生兼任旅游学院名誉院长。
学院在读学生500余人,17个教学班。现设旅游和酒店2个系。开设专业有:旅游管理-导游方向、旅游管理-旅游信息管理方向、酒店管理、旅游与酒店管理(2004年专业)、餐饮服务与管理。特色课程有:新疆历史文化、西域民俗风情、新疆旅游、导游现场技能、旅游线路编排设计、丝路考古、新疆地名概说、会展旅游、新疆艺术欣赏等。
为适应西部大开发和新疆经济建设发展的需要,旅游学院培养的毕业生具备双证书:毕业证、导游证(或职业技能鉴定证书)。5个实训室(酒店前厅、酒店客房、酒店餐饮、旅游演示多媒体、新疆旅游资源沙盘),学生足不出校,即可进行现场实习。校外实训基地20余家(五星级酒店、国际旅行社、旅游景区)。对外提供旅游咨询和培训服务。
旅游学院定位:西部开发旅游先行抓住机遇一显身手
旅游学院精神:厚学载旅与时俱进
旅游学院宗旨:志向旅游实教相融一专多能报效社会
旅游学院教学理念:造就实用人才服务旅游产业
l培养旅游实用人才的摇篮----乌鲁木齐职业大学旅游系
l乌鲁木齐职业大学旅游系教师展望旅游节
l旅游系学生特吃香---乌鲁木齐职大旅游系成为新疆高素质实用型旅游人才的摇篮
l乌鲁木齐职业大学办学有方-----旅游人才备受社会欢迎
l乌鲁木齐职业大学“中坤班”的报道
《新疆经济报》2006年6月14日培养目标:培养具有熟练掌握酒店管理各项技能,适应酒店管理岗位群工作的中层应用人才。掌握酒店现代化管理手段,酒店的运行方式,经营战略思想。鉴于酒店与旅游业的密切联系,要求熟悉旅游行业的基本规范,及旅行社的基本运作过程,熟练运用一至两门外语,掌握计算机的操作与使用,有独立的应变力和协调能力。具备财务管理、客房管理、前厅管理、餐饮管理及培训技能之管理能力,毕业时要取得四星或五星级酒店的培训评估证书。
就业方向:就业方向广。既有酒店也有旅游行业中的与酒店有关的相关部门及高职学校酒店专业的教师。
主要课程:酒店前厅管理、酒店客房管理、酒店营销、酒店经营管理、英语、日语听说训练、新疆历史文化、新疆旅游、社交礼仪、计算机操作、新疆艺术欣赏、形体训练等。
培养目标:本专业通过课堂教学、情景模拟、实际上岗等多种教育手段,培养具备丰富的社会人文综合素质的应用技能型人才。毕业生应熟悉新疆历史地理、风俗民情知识并能生动表达,对中国和世界旅游市场现状有较深认识,能运用所学旅游管理理论,分析解决实际问题,胜任旅游企业微观管理工作。
就业方向:旅游及相关行业,包括旅行社、旅游局、景区景点、酒店、学校相关专业教师。
主要课程:旅游学概论、旅游财务、旅行社管理、旅游心理学、酒店管理概论、新疆历史文化,西域民俗风情,旅游线路编排设计,旅游英语、导游资格综合培训等。
旅游管理专业(旅游信息管理方向)
培养目标:本专业培养具有一定新疆地理、历史、经济、民俗等综合知识,能熟练掌握计算机网络操作技能,适应旅行社和旅游宏观管理工作的应用技能型人才。
就业方向:旅行社业务人员(电子商务);酒店管理人员(电子商务);旅游网站相关工作人员;旅游职能部门管理人员。
主要课程:旅游学概论、旅游财务、旅行社管理、旅游资源开发、旅游心理学、网站维护与管理、网页设计与制作、旅游信息管理、PHOTOSHOP等
培养目标:餐饮管理已经成二十一世纪的热门管理专业,餐饮业在第三产业中一直位居世界前列,本专业旨在培养掌握产业规律,熟悉国际餐饮经营的运作规则,又了解中国国情的餐饮管理人才,毕业生应熟悉中西餐文化、基本礼仪、具备一定的餐饮管理水平,经营战略思想,同时需熟悉计算机基本操作及网络知识,相关旅游知识。并为将来成长为高级职业经理打下坚实的基础。
就业方向:中西餐厅管理、酒店管理、餐饮连锁店经营、娱乐场所管理等。
主要课程:新疆历史文化、新疆旅游、酒店经营管理概论、快餐财务管理、烹饪基础、餐饮营销学、餐饮礼仪、中西餐文化、餐饮消费心理学、食品营养与卫生、调酒、餐饮文化、音乐与艺术欣赏、形体训练、中餐台位布展、宴会设计、西餐运筹、餐厅运转学等。
——专业教师张任飞获得大赛第一名
——2000级学生包丽萍笔试项目冠军;新疆导游服务中心2003年度优秀导游
——1999级学生赵玲获得第四名,专业教师李煜辉获得第六名
——2005年44人,通过率85%乌鲁木齐职业大学体育系自成立以来承担着体育专业教育和全校公共体育课教学,负责组织承办校内外的各种体育竞赛和群体活动。在多年的工作中,体育系始终将教育教学改革、专业建设、科研工作放在首位,同时加强基础设施建设、校运动队训练和全民健身运动。
体育系现由术科教研室、理论教研室,公共体育教研室、体质监测中心、实习实训中心、体育场馆管理中心。任课教师采取专、兼、聘,现有特聘教授4名,副教授7名,讲师6名,助教5名。
经过多年的建设,现建有室外田径场、室内田径场、乒乓球馆、多功能健身馆、健美操室、体操房、篮球场、排球场、体质检测中心、生理解剖实验室、康复理疗室、体育资料室等基础体育场馆及设施。
体育系坚持以办出具有职业特色的体育专业为中心,积极探索理论与实际的有机结合。现有专业:体育教育、社会体育。体育教育主要面向培养在中、小学从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的专门人才。社会体育主要培养具有社会体育的基本理论、知识与技能,能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的专门人才。其中社会体育专业分为:体育新闻、体育经济(经营管理、经纪人、商品营销)、体育康复与保健、社区体育与管理等方向。同时面向全国招生。
在多年的体育教学中,体育系始终坚持以素质教育为出发点,体现以人为本,“健康第一”的指导思想,勇于探索、大胆改革,在全疆率先施行体育课分项教学和整体分层教学,课内选项教学与课外选修教学。充分满足不同阶段、不同层次的学生学习需求。同时还相应成立了8个单项体育协会,充分发挥了学生学习的积极主动性,也培养了学生的创新意识,使学生最终能够掌握1-2项为“终身体育”服务的健身项目。并在2003年获得自治区高等教育教学成果奖。
多年来,体育系对校田径、篮球、健美操、乒乓球等运动队的训始终长抓不懈。在各类比赛中都取得了一定的成绩。在全国第三届大学生田径锦标赛上获得女子七项全能第二名、女子跨栏第四名和团体第十名;1998年在全疆高校田径、广播操比赛中获得团体第一名和各种长跑的最佳组织奖,2003年在自治区大学生田径运动会上获得乙组团体总分第二名。重庆导游语
一直以来,体育系始终将全民健身运动作为学校体育工作中的重要组成部分之一。在全校大力宣传全民健身运动,开展各类大众体育健身活动。每年举办乌鲁木齐职业大学全民健身运动会、职大杯篮球赛、冬季长跑、职大健美操等等比赛,深受广大师生的欢迎。此外,每年还积极参与自治区及乌鲁木齐市的各项全民健身活动。1998年至2002年,连续五年被自治区体委命名为自治区级全民健身先进集体;1996年至2000年,连续五年被市体委命名为全民健身先进集体; 1996年学校体育工作评估验收名列全疆第七名;2000年学校体育工作评估验收名列全疆高校第五名。
多年来,体育系工作始终不渝地强抓科研工作,形成了以体质测定与评价为基础的体育科学研究之路。1997年10月,在原自治区体委和原乌市体委的安排指导下,学校成为自治区首批实施《中国成年人体质测定标准》工作的试点单位。并于1998年12月由原自治区体委批复成立《中国成年人体质测定乌鲁木齐职业大学检测工作站》进行体质监测和研究工作。在国民体质检测方面我校共投资30余万元,修建了1100平方米塑胶场地作为体质测试和锻炼使用,并购买了专用体质测试仪器设备,同时学校规定:凡我校在职在册师生年满18-60周岁(男),18-55周岁(女)均每年检测一次,并将体质测定结果纳入到了教师聘任、提升、退休等方面的考核指标之中,同时测试结果也与学生体育课成绩、评优、选先进行了挂钩。为体育科研工作垫定了坚实基础。通过利用体质监测,对成年人的体质状况进行科学研究和分析,为新疆提高成年人的体质健康做出了积极贡献。分别在1999-2000年体育系承接完成了省部级课题《我国城市社区实施全民健身工程的现状研究》的子课题《新疆城市社区实施全民健身工程的现状研究》,在2002年申报的校管课题《新疆成年人体质现状调查与对策研究》,已结题,经专家鉴定,达到自治区先进
水平。在2002年3月又参加了国家社会科学基金研究项目课题《新疆成人维、哈、蒙、柯、锡、塔、乌、回、等多民族体质与健康调研》,结题,研究成果达到一级水平。2003年参与学校体育卫生科学规划课题《新疆少数民族地区高校全民健身的现状及发展战略研究》。2004年参与自治区哲学社会科学规划课题《新疆维、汉、哈、蒙、柯、锡、塔、回多民族3~6岁幼儿体质与健康调研》研究课题。2004年由学校主持自治区“十五”教育教研规划课题《新疆高校体育竞赛市场化运作的研究》。
自1997年以来,体育系主持编写了《新编大学体育》、《健康知识》读本,2002年主持并参与编写了新疆统编教材《新编大学体育教程》。教师共发表论文三十余篇。
三、应用技术学院的二级学院
1、西南大学始建于1906年,是国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设高校。学校由国家教育部直属高校原西南师范大学、国家农业部直属重点大学原西南农业大学于2005年合并组建而成。原两校毗邻而建,同根同源,发轫于1906年在西南地区开中国新学的川东师范学堂,几经发展演变,遂成今日之国家教育部直属,由国家教育部、国家农业部和重庆市共建的西南大学。西南大学应用技术学院是西南大学从事全日制应用技术本科教育的学院,并非独立学院。
2、西南大学应用技术学院原名高职学院,位于重庆市渝北区,由于在江北交界线上,故又称为西南大学江北校区,是西南大学距离重庆市区最近的一个校区。这里住着本科第三批招收的学生(其历年录取分数线都超过了二本线,最高分高达重本线),仅在重庆招生,在校生约1500人,学院占地面积124亩。西南大学应用技术学院是经国家教育部批准的第一批举办应用技术教育的基地。学院以培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质、高技能应用性人才为指导,秉承为国家、为地方经济建设服务的技术教育理念,坚持理论知识教学与实践技能培训的紧密结合,充分利用其区位优势,面向重庆经济建设,以及就业市场迅速发展的实际需要,以职业技术教育为主要特色。办学方式以全日制应用技术本科为主体,同时积极拓展网络教育、职业技能培训、职业技能鉴定等多种教育形式。应用技术学院是经国家教育部批准的第一批举办应用技术教育的基地。应用技术学院是西南石油大学培养以专科层次为主的应用技术类专门人才的教育教学院系。在学校授权下,代表学校全面负责南充校区日常管理、教育教学、安全保卫、后勤服务、对外交流与合作等职能。学院以全日制高等职业教育和应用技术教育的学历教育为主,并开展各种非学历教育和职业技能培训。
3、学院前身是成立于1999年的高等职业技术学院。2010年7月,为顺利实现本科以上层次一地办学,大力推进多科性研究教学型大学建设步伐,学校决定在原高等职业技术学院办学的基础上,整合南充校区资源,成立具有更广阔发展空间的西南石油大学应用技术学院,学院建制在南充校区。经过十年多的探索与实践,应用技术学院具备了坚实的发展基础。重庆工商大学应用技术学院成立于1999年,坐落在重庆市江北区嘉陵江畔。学院秉承“厚德笃学,强能创新”的院训,以培养生产、建设、管理和服务第一线所急需的技术应用型高级专门人才为办学目标,下设会计系、营销系、酒店与旅游系、贸易系、计算机系等5个教学系,开设有会计学等5个应用技术本科专业和酒店管理等2个高职专科专业,现有在校学生3300余人。
4、学院拥有一支高素质的教师队伍,现有53名教职工中,教授3人,副教授13人,重庆市中青年骨干教师3人、硕士生导师3人。博士5人,在读博士3人,硕士学位以上专职教师超过80%,“双师型”教师达到85%以上。
5、十一年来,学院一直坚持“开放办学”的理念,以“打基础、抓质量、创特色、促发展”为指导思想,秉承“职业能力为本位”的办学理念,坚持“以就业为导向,以能力为本位,走产学研结合的道路”,积极构建“学习、实习、就业、发展”四位一体平台,在应用技术本专科教育上取得了丰硕的办学成果。
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6、校内设有“会计学”、“酒店管理”等校内实训室,通过加大校企合作力度,围绕企业发展对人才的需要、学生实习和就业的需要,将一般的实习基地建设延伸、提升为实质性的校企联合办学关系,学院先后与洲际酒店集团、重庆小天鹅集团、重庆啤酒集团等大中型企业达成联合办学协议。
7、学院以学生为中心,积极探索以职业能力为本位的教学内容、教学方法、手段和模式的改革,取得明显成效。学院是重庆市教委批准的唯一一所普通本科院校“C-TAFE”办学模式试点学校;营销与策划、酒店管理两个专业是重庆市高职高专教学改革试点专业。2008年,反映学院教学改革成果的《构建职业能力为导向的高职教育多维互动的实践教学体系的研究与实践》获得重庆市教学成果一等奖。学院《班级日志》班级文化建设活动的成果获得教育部校园文化建设优秀成果二等奖。2009年,我院学生参加全国市场营销大赛,获得二等奖、三等奖各1项;参加重庆市职业技能大赛,获得导游技能决赛冠军。
8、学院在“以教学为中心”的同时,积极推动科学研究。学院设立高等职业教育研究所,组织校内教师协作开展职业教育的研究。同时,学院在会计学、计算机等专业领域方面也取得了较为丰硕的研究成果。学院教职工先后在《会计研究》、《统计与决策》等CSSCI、CSCD期刊上发表论文440余篇,出版专著近30部,主持或主研省部级以上课题20余项,多项科研成果获得省部级以上奖励。
9、学院积极开展对外交流与合作。2007年,学院成为重庆市高等职业技术教育研究会副理事长单位;同年,学院成为全国职业技术教育对外交流中心常务理事单位;2008年,学院成为全国应用性本科人才培养发展论坛理事会理事单位。学院还积极开展国际合作交流,先后派遣教师赴英国、加拿大、澳大利亚等国家或地区学习考察,与澳大利亚南岸理工学院、美国爱尔琴社区学院等国外高校签订了合作意向性协议书。同时,自2007年以来,学院每年还有多名学生参加瑞典、美国、加拿大、英国等大学交换项目学习。